新教育培训心得体会（1）
最近参加了由朱雪晴老师主讲的《新教育在银河》，收获很多，也让我对新教育有了一个全面的认识，对我以后的教学工作有了很大的启发作用。
朱老师的课程分为13讲，主要从打造校园文化，营造书香校园，缔造完美教室，研发卓越课程，教师专业发展，家校合作共育，多维立体评价等多方面十分细致的向我们讲述了新教育的内涵，实施以及所达到的效果，可谓受益匪浅。
其中，我对第六讲《研发卓越课程：课程，让老师站起来》感触颇深。
在本讲中朱老师邀请到了两位老师和我们分享他们的新教育课堂，首先是陈老师的分享课，一开始陈老师就给给我们分享了他们班的文化建设，从班名，口号，班规，班歌到教室的点点滴滴的布置，每一个细节的关注与重视，都让人感受到这是一个有生命的班级，似乎教室里的一切都是教师和家长们用心呵护孩子的小小助手，伴随着孩子影响着孩子一天天长大。
在听到陈老师展示他们的家校合作联盟课程的时候，我看到了家长们提供的丰富多彩的课程，有花卉培训课，礼行天下课，兴趣英语课等等，除了提供这些课程家长们还细心策划了孩子们的十岁成长礼，令人好生羡慕的同时，我也有一个问题，为什么家长可以这么积极主动的参与到学校班级中来？
在我听完陈老师的分享课之后，或许我找到了答案，我看到了在陈老师的班级里，家长不是旁观者，不是仅仅把孩子送到学校送到教室，家长更是班级的参与者，参与教室的布置，参与班级文化的制定，参与班级课程的选择与实施，是的，家长也是这个班级的一部分，也正是老师对家长的认可与尊重，才不再使家长置身事外，使家长以一个自己人的姿态参与进来。
除了教师对家长的认可与尊重，我想还有老师对孩子的关爱与细心，在周老师的分享课中我看到有这么一个细节，周老师会为班里每一个孩子过生日，并且送给他一个生日礼物，在教室里过这么一个有仪式感的生日，我想这对孩子来说是多么的幸福与难忘，不仅仅是孩子，家长也会庆幸他们遇到了一位细心有爱的好老师。
我想正是因为这些原因，拉进了老师学生家长之间的距离，也让老师在今后的工作开展中能够得到更多家长的支持，更加高效高质的完成教书育人的任务。
在这次新教育培训中，陈老师教会了我家校联盟课程的开发，而周老师则告诉了我，自我提升，自我挖掘的重要性。
在听完周老师的分享课之后，我彻底被周老师开发实施的课程所震惊，原来我们老师也可以开发这么多优秀的课程，这么多受孩子们喜欢的课程。
我想这不仅为丰富了孩子们课程，也很大程度上实现了教师自身的价值，你若黯淡，教室就黯淡，你若有光，教室则有光。教师不再只是被动的课程的传授者，而是成了主动的课程的开发者与实践者，这或许也正体现了课程，让老师站起来的含义。
这仅仅是新教育课堂的冰山一角，朱老师新教育卓越课程包括很多内容，像入学课程，食堂课程等等，新教育将在学校的生活以课程的形式呈现给广大师生，从而得到一个更好的学习效果，实在让人很受鼓舞。
新教育心得体会
二 我看到了新教育的前景 为了学生的一生奠基。新教育模式下，无论是那些开启黎明的美丽诗歌，还是那些精彩有趣的绘本故事，比如 假如给老鼠一块饼干的故事 或还是那一本本被反复甄选出来的经典著作，都被孩子们 甚至我们老师深深的喜爱 着迷。这些经典为孩子们铺展一个丰厚广阔的智力背景。从几个学校展出的成果来看...
新教育心得体会
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《新教育》心得体会
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