《新教育》初体验王晓静自假期开始了新教育的接触后，学校又专门给我们每位老师发了一本朱**老师的《新教育》。朱**老师作为新教育改革的发起人，在这本书里全方位阐释了新教育实验的理念和观点，方法和步骤，并为我们展示了新教育的美好愿景，以及那些新教育人在过去的十年里走过的“三百六十五里路”。读这本书，我在不断地感动、振奋着，时时会涌出投身新教育的勇气和激情。
什么是新教育？朱老师说，新教育，就是“幸福完整的教育生活”。新教育，意味着一种教育理想，一股教育激情，一份教育诗意，一项教育行动。
但又不完全如此。干国祥老师的一段文字说得更为透彻：加盟新教育，乃是选择一种新的生活方式：
一种更古老、更本真，与原始思想更为切近的生活方式。在这种生活方式中，教育者努力让自己朝向一个“生生不息”、“己立立人、己达达人”的境界中。敬畏生命，呼吸经典，与更年轻的生命相互编制有限之生的不朽意义，书写自己职业生涯的传奇！
新教育实验最重要的追求是让教师和学生在教育过程中共同成长，让教师和学生共同享受教育的幸福。而学校管理最最核心、最最灵魂的东西就是用教师的专业发展带动学校的发展，影响学生的成长。如果没有教师的成长，则不会有学生的成长，如果没有教师的快乐，那就永远不会有学生的快乐。
所以，教师的专业发展是摆在我们面前的最重要的本质和最重要的品性了。明白了新教育中教师专业成长的重要作用，我一定会在以后的教学中加强自身素质，自身得到成长，孩子们也一定会更加茁壮成长。
新教育心得体会
二 我看到了新教育的前景 为了学生的一生奠基。新教育模式下，无论是那些开启黎明的美丽诗歌，还是那些精彩有趣的绘本故事，比如 假如给老鼠一块饼干的故事 或还是那一本本被反复甄选出来的经典著作，都被孩子们 甚至我们老师深深的喜爱 着迷。这些经典为孩子们铺展一个丰厚广阔的智力背景。从几个学校展出的成果来看...
新教育心得体会
幸福与烦恼。记山西绛县新教育的学习感言。桑柘中心校庹小红。万里赴戎机，关山度若飞。和着冬日里温暖的阳光，伴随着空气中涌动的气流，凝望着窗外漆黑的夜空，追着连绵起伏的山岭，拥抱着晴空下绚丽的晚霞，一脚踏进了新教育的实验基地 山西绛县。传道 授业 解惑是教育者的责任，如何传道 授业 解惑又是教育者永恒的...
新教育心得体会
新教育崇尚的田野意识其实是一种精神家园的回归，如何守望自己的心灵，拯救他人的灵魂，一位老禅师道出了其中奥妙。相传有位老禅师，夜晚到禅院里散步，看见墙角处有一把椅子，便明白有位出家人违犯寺规越墙出去了。老禅师不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲，不到半个时辰，果真他听到墙外一阵响动。少顷，一个小和尚黑...