刘官寨中学吴慧杰。
为了使新教师尽快适应学校的教学工作，具备良好的思想品德和较高的业务素质，教育局组织了为期两天的新教师培训活动。这次活动，为正在逐步完成从学生转换为教师角色或已上岗的我们指明了方向，也给我们带来了无限的帮助与动力。在两天的时间里，我们听取了几位专家老师的讲座和报告。
虽然，他们有着这么许多的不同之处，但是却又都有着一个明显的共同之处，那就是，他们都是优秀的教育工作者，在他们的岗位上做出超过一般人的贡献，都为教育工作奉献出了自己的能力，释放了过人的激情。讲座紧促充实，却不能完全教会我们全部，因为作一名教师并不是一件容易的事情，做一名像几位优秀教师一样的好老师更不是一朝一夕的事情。而如何成为一名老师，然后蜕变成一名好老师，就是我们目前所面临的问题。
从这次的培训中，我不仅学到了一些前辈的先进经验，明白了一些道理，同样也有了一些自己的想法和体会。
首先，我知道作为一名教师，在教师的职业道德上，教书育人是我们的原则，教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假、敷衍和马虎，否则必辱使命。我们要在教师这个岗位上做到乐教勤业。明白了教师就是为人师表，老师的一举一动都会直接影响着学生的发展，作为一名人民教师就要有好的职业道德。
同时，我们老师要热爱学生，因为热爱学生有助于学生良好思想品德的培养。这有两方面作用极为明显，一是热爱学生可以为有效进行思想品德教育铺设良好的感情“通道”，建立起良好的师生关系。二是教师热爱学生这种态度和行为，本身对学生良好思想品德的形成具有陶冶作用。
教育向来是一项严肃的工作，老师很有可能会影响一个孩子的一生。如果遇见一个好老师，小孩子就很有可能成材，而相反，也会毁了一个孩子的一生。似乎教师的压力很大，教师这一碗饭并不好吃，教师有许多不为人知的无奈，可是，那又怎么样，把职业当成事业来做，用我最大的耐心和细心，积极向前辈们学习，相信自己可以的。
而在新教师如何适应教学中，又有几位前辈给我们指出了许多的出路。这是对我们来说是非常有用的。在谈到教师的职业道德和依法执教的问题上，郭有凯校长机智幽默的语言让人倍感亲切，同时也充分了解作为一名教师应遵循的职业道德以及依法教学，依法保障自己的权利与义务；在谈到如何开展课题研究的问题上，冷永良主任根据自己多年的教学经验及研究，向我们认真阐述，使人受益匪浅，并促进没给人在教学过程中要不断研究；在谈到教师应具备的基本素养方面，心理教师屈芳老师通过生动的课件展示，列举事例让我们深刻地意识到如何成为一名合格的教师和做好育人工作，要付出更多的努力，时时刻刻不断提高自身全面的素质；在中小学教学常规管理方面，谢海雄老师认真解读，使我知道作为一名人民教师不应该为一点蝇头小利，丧失自己的职业操守。
在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地学习。
老师们讲了很多有趣的事，都是发生在她们身边的小事，可是从她们嘴里讲出来，不难听出，虽然辛苦，她们却快乐！也许做一个老师，最开心的不是学生能有怎样大的成就，而仅仅是自己的一句话，一个行动，能影响学生，这也许是一个老师最大的幸福！可以说这两个老师都各自有自己的特点，而我只能是吸取，真正适合自己道路的方法要我们自己去摸索。
但不可否认，这两位老师的经验之谈，对我的启发是非常大的。最起码，我知道了我应从哪些方面去着手，我应该怎么样去关心学生，我应该怎么与学生建立起一种相互信任的关系，相信这些在我以后的教学生活中都会起到帮助的。
青年教师的成长是有规律的，要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键，我们要与学生的发展为本。
教师的知识水平是成长的基本要素，教育实施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素。影响青年教师成长的主要因素有教师的工作态度，组织教育能力，和人际关系。作为青年教师要关心集体，团结合作，相互理解，相互关心，尊重前辈，诚恳待人，信守诺言。
同时还要做一名反思型的教师。
两天的培训很快结束了，可是留给我的思考却没有那么快就结束了，不管怎么样，我都已经是一名教师了，那么从现在开始，我就用一个教师的标准来要求自己。虽然我经验不够，但我有最大的耐心与热心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困难我都能克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目标！
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