今天,学习了一篇文章叫《读书莫放拦路虎》,学习完后我受益匪浅。
这篇文章主要讲了读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。字典在我们生活必不可少,字典就是我们的无声小老师,每当遇到不懂的字,我们可以用铅笔把它圈出来,当你将文章都读完的时候,再回头来一个一个地从字典中去查找。
无论是一个一个字的去查字典,还是都聚集起来一起查,总之只要是生字就不能放过它,查字典要有耐心,有恒心。
有同学在读书时,在阅读时候,遇到了许多不会的生字,就产生了拦路虎,可是,有的同学觉的查字典浪费时间,变空了过去,要不就是连估带猜、草草了事的混了过去,这样做不仅字音容易读错,而且意思很难正确理解。
不会的字要牢牢记在脑子里,就得常常查字典。要是重复记不住,就多查字典,我相信:经过多次反复,通过自己的努力生字最终能变成熟字,由此看来,要扫除“拦路虎”,勤查字典是最有效的办法。
如果我遇到“拦路虎”,我不会绕过去,我会认认真真,不会对自己的学习不负责任,我会兢兢业业,遇到不会的词,我会准时的去询问我的无声、知识高超老师--字典,我会紧紧的记住,这样,就会存放着大量的词语,可以提高写作本领,把作文写得淋漓尽致、栩栩如生,让人觉得眼前一亮。
读书时,不能绕着拦路虎走,要养成勤查字典的好习惯,这样,既能正确理解字意或词意又能准确的理解字意或词意。
这可真是“字典常伴我,读书好习惯。”
最近,我们学了一篇叫《读书莫放“拦路虎”》的课文,对我教育很深。
“拦路虎”是读书时遇到的生字,这些生字往往成为阅读的障碍。有些同学(包括我)遇到“拦路虎”不查字典,怕费事,就绕过去读。这样容易读错字音或不理解字意,就会影响读书质量,有时出现一知半解现象。
如:有一次读书时,碰到了一个“拦路虎”—“栖”字,我想绕过去,没查字典,结果读成“西”字出现了笑话。
《读书莫放“拦路虎”》课文读后感学习
读书莫放 拦路虎 课文读后感。读书莫放 拦路虎 是苏教版小学五年级语文课文第11课。下面是风林网络小编为大家精心整理的 读书莫放 拦路虎 课文读后感,更多课文读后感请关注风林网络读后感栏目!读书莫放 拦路虎 课文读后感一。今天我们学习了 读书莫放 拦路虎 这一篇课文。课文里讲了我们读书时不会的生字就...
《读书莫放“拦路虎”》读后感
读书莫放拦路虎 读后感。你看了这个题目一定会感到十分的奇怪吧!拦路虎是什么?为什么不要在读书的时候放拦路虎?放了拦路虎会有什么坏处吗?也正是这些问题使我带着好奇心继续往下看。原来,这篇课文是讲一种读书方法,那就是勤查字典。拦路虎其实就是我们不熟的一些生字词,而查字典恰恰就是解决这个困难的最佳办法,切...
苏教版五年级语文上册《读书莫放“拦路虎”》第一课时
五年级语文上册第3单元第7课时总第29课时主备人 曾先进课题 读书莫放 拦路虎 教学内容 读书莫放 拦路虎 教学目标 1.能正确 流利地朗读课文。2.了解课文内容,知道课文介绍了什么?3.初步学习读懂一篇课文的方法。教学重点 学习读书方法。教学难点 有感情的朗读课文。教学过程 一 导入新课。1.看课...