读《于漪与教育教学求索》有感。
于漪老师是全国着名的中学语文特级教师，这段时间有幸拜读她的着作《于漪与教育教学求索》一书，让我获益匪浅。在书中，我充分感受到了于漪老师对教育事业的执着和对学生爱心的奉献。
于漪老师说：我这一辈子有两把尺子，一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的不足。在这种"比"和"量"的过程中，我总能找到自己的不足，总能学到别人的长处。
我横比竖比，量别人量自己，越比越觉得自己有向前奔跑的动力。我想正是这样的一份动力，让我从书中，真正看到了于漪老师“学为人师，行为师范”的崇高追求和高尚人格。
在阅读于漪老师着作的过程中，我也不断反思自己在教育教学上的不足，并且时刻提醒自己在日后的工作中要做到更好。做一名更合格的中学语文教师。特别是书中介绍于漪老师从教历史转行到语文教学时的过程，让我感触颇深。
为了能让自己胜任中学语文教师这个岗位，她认为除了要拥有一名中学语文教师必需的教育学、心理学及人文学科的知识，更要有一颗爱学生、爱课堂、爱语文的情怀。她在书中写道，作为一名教师，要有一份澎湃的激情，更要多一些理性的思考，教师的职责不仅是“教书”，更多的是“育人”。我想，于漪老师想要告诉我们，语文的教学不仅仅是知识的教授，更重要的是德育的传播。
让我们拥有语文教育的大语文观。正如书中所写，教师应该是学生人生的同路人，学习途中的好伙伴，精神成长的引领者。我想这样的教师才是一名合格的老师。
正如于漪老师所说的那样，教师是要付出一辈子的汗水的，"一辈子学做教师",大师尚且如此，我们更需努力。在日后的工作中，我要把自己从书中学到的精髓应用到教育教学工作中去，努力提升自己的自身素质，让自己成为更合格的教师。
《于漪与教育教学求索》读后感
读 于漪与教育教学求索 有感。于漪老师是全国著名的中学语文特级教师，这段时间有幸拜读她的著作 于漪与教育教学求索 一书，让我获益匪浅。在书中，我充分感受到了于漪老师对教育事业的执著和对学生爱心的奉献。于漪老师说 我这一辈子有两把尺子，一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的不足。在这种 比 和 量...
于漪《岁月如歌》读后感
于漪 岁月如歌 读后感 通用5篇 随着 岁月如歌 一页页地翻开，一位伟大的教育家 于漪老师正一步步走入我的心灵，其高尚的人格 严谨的学风 高度的责任心和对学生满腔的热情在我的心中一次次掀起了涟漪，而整本书中我最受到震撼的就是朴素的四个字 胸中有书 因为这恰恰是我过去教学工作中的困扰之处。其次，胸中有...
读《于漪全集》读后感2019字
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