[《注意教育的细节》读后感寒鸦小学党利利]《注意教育的细节》读后感寒鸦小学党利利读完《注意教育的细节》这本书后,使我更深刻的认识到:做为教师,我们必须时时提醒自己,在平时的教育教学活动中一定要注意教育的细节问题,且不可忽视一些细小的现象,《注意教育的细节》读后感寒鸦小学党利利。记得初为人师时,曾读过亚米契斯的《爱的教育》,但看完后只记住一些故事情节,没有太深的印象。
但书中有这样一个很小的片段,我却记得很请楚﹕新学期我去上学,在学校门口碰见去年教我的老师,她对我说﹕喂,安利柯,以后我们就不在一起了!走到一楼休息室的门口,另外一位以前的老师又跟我打招呼﹕安利柯!今年你到二楼去了,读后感《注意教育的细节》读后感寒鸦小学党利利》。
以后,我再也看不到你从这里走过了!说完,她很难过地看着我的脸。每次回忆到这里的片段,我都不由得被师生之间真诚的依恋所感动。
这里的师生关系是那么平等,老师们是那么热爱学生!同时我也感到了内疚。同样是小学老师,我经常步履匆匆地穿行在学生中,从来没有想到要主动与学生打招呼,甚至对学生的问候也爱理不理。
记得前几天的一个雨天,因为快要上课了,我匆匆忙忙地向教室奔去,身边传来一个低年级学生亲热的问候﹕老师好!与平时一样,我轻轻地点了点头,面无表情地说了一声﹕你好,就匆匆走过。学生以为我没听到,跑了两步追过来,因下雨路滑,她扑通一声摔倒在地。
我这才连忙回过头来,扶起倒在地上的孩子。她却有点难为情地又叫了一声﹕老师好!看着一身泥水的学生,我羞愧极了。
多么纯真可爱的学生啊,对她来说,和老师打一声招呼竟那么重要!也许,尊重与平等的教育,应该从主动跟学生打招呼开始。
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