1 观潮。课后作业。
一、看拼音，写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐ ɡn dònɡ
二、精挑细选。
1.潮嘲朝。
）笑 （ 廷浪（ ）
2. 笼珑拢。
合鸟小巧玲（ ）
三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。（
2.形容隐隐约约。（
3.没有风浪，比喻平静。（
4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。
5.山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句）
2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（运用加点词造句）
五、给下面的句子排序。
）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
六、课文整体梳理。
课文是按照潮来前、 和的顺序描写钱塘江大潮的，你想到了用课文中的词语来评价钱塘江大潮。
七、重点段落品析。
观潮》片段。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．潮来了的时间是。
2．这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化，从到江面景象的变化，从到。
3．“踮着脚”说明观潮的人心情由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。
八、想一想，填一填。
假如你有机会去钱塘江观潮，面对如此壮观的奇景，你会怎样表达你的内心所想呢？
参***：一、依据宽阔潮水滚动。
二、1.嘲朝潮 2.拢笼珑。
三、1.人山人海 2.若隐若现 3.风平浪静 4.人声鼎沸 5.山崩地裂。
四、1.钱塘江大潮被称为天下奇观。
2.雪花飘飘，好像柳絮在空中飞舞。
五、4 2 1 5 3
六、潮来时潮退后天下奇观。
七、1．午后一点左右。
2．远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动响声越来越大江面风平浪静东边水天相接的地方出现了一条白线。
3．多迫切人们看到潮来了十分惊喜、激动。
八、钱塘江大潮太壮观了，它是大自然的奇迹，它不愧为“天下奇观”！
2 走月亮。课后作业。
一、看拼音，写词语。
é luǎn shpú tɑofēng sú
二、精挑细选。
明亮柔和。1．月儿是那样月光是那样。
铺满洒满。2．阿妈喜欢领着我，在（ ）月光的小路上漫步。
运载搬运。3.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船许多新鲜的花瓣。
三、根据意思写词语。
1.形容地面高低不平。
2.形容光忽隐忽现。
四、基础积累大巩固。
从文中抄写你觉得描写生动的两个句子。
五、课文整体梳理。
秋天的夜晚，我和阿妈走月亮，先走过看到每个小水塘里都抱着一个月亮。又走在（ ）听到看到了闻到了。
六、重点段落品析。
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
1.填上适当的词语。
）的小水塘的鹅卵石的花瓣。
2. 作者描写了月光下的哪些景物？
3. 想象一下“每个小水塘，都抱着一个月亮”是什么画面？
七、写几句描写月亮的诗句。
1．床前明月光。
2．小时不识月。
参***。一、鹅卵石葡萄风俗。
二、1．明亮柔和。
2．洒满。3．运载。
三、1.坑坑洼洼。
2.闪闪烁烁。
四、1.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
2.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
五、小溪村道秋虫唱歌夜鸟、鱼儿果香。
六、1．可爱灰白色新鲜。
2．溪水鹅卵石小水塘
3．每个小水塘里都倒映着一个月亮，就像水塘抱着一个月亮。
七、1.疑是地上霜 2.呼作白玉盘。
3 现代诗二首。课后作业。
一、看词语，写拼音。
芦苇霸占（ ）
二、精挑细选。
1.装妆： （扮假（ ）
2.峰锋： 山利
三、根据意思写词语。
1.一眨眼，比喻很短的时间。（
2.鸟或蜂、蚁等的窝。
四、课文整体梳理。
1.《秋晚的江上》描写了一幅倦鸟斜阳的画面。
2.《花牛歌》中描写了等景物。
五、重点段落品析。
双翅一翻，把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
1.从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是季节）
2.从“斜阳”表达出是时间）
3.“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么？
4.“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么？
六、想一想，说一说。
花牛歌》中你还能想象出一幅花牛在草地上怎样的的画面呢？说一说吧。
参***：一、lú wěi bà zhàn
二、1.妆装 2.峰锋。
三、一瞬巢。
四、1.归巢倒映江面
2.草地白云太阳山峰
五、1.秋天 2.傍晚 3.不是。斜阳倒映在江面。 4.芦苇被晚霞映成红色。
六、略。4 繁星。课后作业。
一、看词语，写拼音。
怀抱纳凉。二、写出下列词语的反义词。
静寂微小模糊。
三、根据意思写词语。
1.形容极不稳固，就要倒下或坠落。
2.形容非常安静。（
四、课文整体梳理。
文中通过写自己三年前在看星光，又写如今在看星星，表达了对繁星的之情。
五、重点段落品析。
渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
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