教师第一课读书笔记

发布 2023-09-12 16:35:50 阅读 5894

口才是教师的第一能力,谈吐是教师的第二外貌。教师的语言表达是教育中最伟大的艺术和最有震慑力的**。一位语音标准、口齿清晰、风趣幽默、说话得体的教师必会对学生的精神世界产生深远影响,教师的语言是一门高深的学问和艺术,其表现形式没有固定的范本和僵化的格式,每位教师都应在自己的语言中发挥创造性。

优秀的教师,能让学生陶醉于教师的言语中,不知不觉的学习知识,培养了能力,熏陶了情操。教师的语言要符合语言表达的基本要求,普通话标准,音量与语速适中,简洁、幽默、含蓄,应变、自嘲、体态。教师的语言要起承结合,与学生谈心时善于使用欲擒故纵、声东击西、苦肉计;与家长交流必须要注意:

双方的交流是互动,不是告状;尊重家长,不吭不卑。

孔子认为“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在教育过程中,与人交往可以增广见闻促进学习。现代心理研究认为良好的教师交往使教师获得心理上的满足,可以让教师在愉快的环境中完成教学活动。可以促使教师在与他们人的相处中促进自身的专业成长,可以让教师在与学生的日常接触中对学生的知、情、意、行进行直接和潜移默化的影响,促进学生的全面发展。

教师应克服教育交往中的不良倾向,如嫉妒、偏见、以自我为中心、情绪失控。

教师要履行职责、完成使命,首先要取得学生的信赖,和学生建立信任,形成温暖的师生关系。良好的师生关系对师生都有较大的影响。师生交往中,了解学生是关键,公平公正是基础,满怀善意是要领,非常是交往是重要渠道。

教师的成长离不开集体。在和他人的相处中,应真诚相待。这样,我们在工作中才能身心愉快,精神饱满。

《开学第一课》读书笔记

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班主任第一课读书笔记

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