我们在设计教学导语时，可以让学生通过视觉、听觉去感受美的造型、美的线条、美的色彩、美的构图、美的声音，从而唤起一种审美的快感。我认为，可以通过三个方面达到目的。
(一)、**欣赏法。
“百闻不如一见” 。运用直观形象的插图、挂图、画像、范画等**材料导入新课，可激发学生浓厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。
通过直观的**投影，丰富多彩的**很容易吸引学生的注意力，从而将学生引入课堂教学。?
(二)、兴趣激发法。
运用谜语导入。
生活中没幽默是乏味的，同样美术课上没有幽默则是枯燥的。在美术课教学中，如能运用诙谐幽默的语言，教学过程会更轻松、更有效。我在上《船》这一课时，先谜语导入，再取出学生常见的船的**给学生看，发现他们的注意力一下子集中起来，变得非常兴，课堂气氛立即活跃起来。
一下子拉近了师生间的距离，使师生形成心理上的相容，共同投入新的教学情境之中。
(三)、想象激发法。
一、让学生想画，激发创造欲望。
二、让学生敢画，勇于表现自我个性。
在教学中注意激发和保护学生的学习兴趣，引导他们积极的进行学习和探索，培养勇于探索的精神、大胆创造的精神。教师在教学中还要注意发挥成功的激励作用。
三、让学生会画，体验创作成功的乐趣。
在绘画活动中，学生只是表现出想画、敢画，还是远远不够的，因为这些还不是创作的最终目的。因此，教师要加以正确的引导，帮助他们实现创作成功的目标。
小学美术教学心得体会
砖井镇中心小学王文瑞。美术课是小学生最喜爱的课程之一。纵观小学美术课程，有欣赏课 色彩课 创作设计课 手工课等。在我从事美术教学工作的这几年，我很欣慰自己能够完成每一学期的教学任务。我感觉美术教学其实是特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，教师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，...
小学美术教学心得体会
正确地进行少儿绘画的辅导，可以激发学生的学习兴趣，并能充分地发挥他们的创造性思维。可以说，一张画就是一个美丽的世界，是孩子们面对这个世界发现自我 展示自我的方式。如果要让这块神土开出鲜艳的花朵，就要走好绘画创作的三步曲。儿童画稚拙 纯真 妙趣横生，这正是大师们所追求和向往的。毕加索说 学会像一个六岁...
小学美术教学心得体会
我经常在教学中思考 什么样的艺术教学实施为学生开发呢？美术课怎么样？在同时思考这些问题的同时，我在教学方面的探索，经过一段时间的农村艺术教学实践，我自己在艺术教学中几个表面实践和老师讨论，获得教学谐振。一。注重时间，地域和人格差异。作为不同学生所教授的班级不同的个性，同样的教学方法所显示的效果也非常...