暑期校长培训心得体会

发布 2023-09-11 08:11:14 阅读 6217

2024年暑期校长培训心得体会。

今年暑期,我有幸参加了县教育局举办的全县中小学校长培训班的学习,虽然时间只有三天,但使我学到了许多新知识、新理念,受益匪浅。听了刘建琼教授、左鹏校长等教育专家的讲座,以及教育局几位领导的讲话后,使我更加领悟到了学校的管理,以学生为中心,以人为本的新理念,和新形势下的现代教育管理模式,抓队伍促发展、抓管理提质量,走科学的教研教改之路,明确了当前教育改革发展的新态势。下面就我的学习和认识谈几点心得体会:

一、提升了校长角色的认识。

通过培训,让我深刻的认识到“教育的发展关键看学校,学校的发展看校长”,校长是学校工作的多面手。他既是学校的领导者、决策者和高级管理者,更是学科带头人,教师的勤务员。俗话说:

“有什么样的校长,就有什么样的学校”。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。

校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。二、改变了对教育理念的认识。

我通过三天的紧张学习、体验、消化,充分认识到教育的基础性、先导性和战略性,从感性认识上升到理性认识,对当前的教育改革、新课程理念下实施素质教育作了理性的思考,从内涵上作新课程理念下实施素质教育等方面理论知识得到了提高,学校要发展,教师要发展,学生要发展。校长要。

树立科学的教科研理念,有超前的教育意识,要带头搞教研教改,积极参与,使校长走进课堂、走进学生、走进教师,与教师学生共同发展。学校要把教研教改的主攻方向放在课堂教学改革、优化课堂结构、提高高效课堂和加大力度关爱学困生,引导教师研懂教材、改进教法,与学困生交流思想,建立相互信任,民主、平等、和谐的师生关系。帮助学困生解决心理上的障碍,能力上的障碍,思想上的障碍,帮助他们找回自信,树立信心,相信自我,激发兴趣,培养良好的学习习惯,努力学习,走出困境。

校长要引导教师把课堂还给学生,科学安排讲与学的时间分配,培养学生“自主、合作、**”的学习方法。只有教师的专业发展了,素质提高了,学校才能真正得到发展。这就为下一步指导我校教育教学实践提供了扎实的理论依据。

三、看清了自己的不足。

三天的培训,请的都是省内甚是国内都响当当的教育专家、教授,抑或是省城名校的校长,可以说这些培训老师都是满腹经纶、见解独到,为我们这些特别是初出茅庐的校长送来了珍贵至极的精神食粮,也让我们收获颇丰。在学习的同时,从中也认清了自己的不足之处,印象最深的左鹏校长那股子拼劲、那股子智慧,远是我无法企及的,应该说我和左校长是同龄人,正因为是同龄人,听了他的报告后更让我为之汗颜。诚然,左校长能从一个乡村学校的校长,走到省城名校的校长,可能是有几分运气和自己天生聪慧的成份,但我想更多的是对于教育的这份热情、对教育的这份执着、对教育的这份忠诚,才会让他每走过的一所学校都能成为名校,都能得到家长和社会的认可。

这确实会能成为我们这批刚刚走上管理岗位的校长效仿的标杆,学习的楷模。

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