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为期六天的语文、社会学科培训昨天下午已圆满结束，具体时间安排是。
四、五、六年级语文、社会各三天。我感觉今年的学科培训与以往相比更有效，既有形式也有内容，针对全市实际教学中存在的共性问题和热点话题，进行了理论联系实践的学科高效培训。
语文学科培训经过吴健老师的精心策划分四大议题：第一是具体讲解怎样听评课；第二是录像观摩两节，并要求所有参会老师写出四百字以上的评课心得，然后指名现场评课；第三个环节是课外阅读互动交流，先后有铁营小学的潘丽华、三实小的卞立贞和挺进小学的李俊红老师，把她们在课外阅读中的经典做法进行精彩细致地解说。说实话，每次集体活动，我总是坐在最前面，仔精选公文范文。
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细倾听，认真笔记，并深刻反思，潘老师的潜移默化，言传身教，抛砖引玉使她的学生也爱上了读书，学会了写作；卞立贞的阅读指导循序渐进，环环相扣，螺旋上升，打造高效阅读，不但注重阅读兴趣的激发，而且注重阅读方法的指导，使学生知道读书为了什么，关键是知道怎样才读懂、读深、读出收获；李俊红老师的日有所诵，读写结合，有意并无意的体会到积累的快乐，使学生先后出版了许多**《快乐62班》、新闻、心灵驿站、漫步经典、平历史道古今，课外阅读中的***采用读、记、评、比的督查、指导策略激发了学生阅读兴趣，享受读书之享受，写作之快乐！再有参会老师提出阅读教学中的困惑发言教师现场解答。第四个坏节是如何进行习作修改，并当场出示习作题目或邹越的演讲**《让世界充满爱》，要求老师们用小学生的口气写一篇习作，并交换批阅，写出评语，有旁批和总批。
通过三天的品德与社会学科培训精选公文范文。
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增强了教师的课程意识，引导老师们从更高的视点理解课程与教学，有意识地将课程标准和平时的教学实践相对接，促进了教师学科教学理念转变与课程实施能力的提升，专业成长的步伐加快，也为更多骨干教师提供发展空间。
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暑期小学科学培训心得体会
大溪小学陈贤勇。2012年8月2日，我参加了绥阳县小学科学科的培训活动，深感荣幸。因为这次科学科的培训，让我在本学科的领域有了很在的发展。科学课要让学生掌握一定的知识内容，所以，作为科学课老师要让知识自然地流进学生的意识世界，这就为我们的教学工作增加了难度。一 科学课程要面向全体学生。这意味着要为每...
中学英语学科暑期培训心得体会
20xx年8月15日至16日，区中学英语学科暑期培训活动在镇江实验学校如期举行，我全程参与了本次培训，做到不迟到 不早退，认真聆听 记录与反思。虽然培训的时间不长，但培训内容具有针对性和时效性，使我在思想上 业务理论上 工作实践上都受益匪浅，我的观念得到了更新 知识得到了拓展 团队精神进一步增强 教...
参加小学暑期英语学科培训心得体会
8月8日 15日，我参加了小学暑期英语学科培训，这八天的培训内容分别为 高密市学科自主互助学习型课堂教学模式推介与名师优质课 观摩，优秀教师课堂教学展示与编写学科单元知识树，教学专家专题讲座与单元知识树说课，培训考试与撰写培训心得与总结。通过这四天的培训学习，我感到自己收获很大，受益匪浅。虽然暑期天...