家长课程心得体会

发布 2023-09-09 03:50:44 阅读 4062

***:惟微小筑。

家长课程心得体会。

一转眼,牙牙学语的小男孩变成了一年级||的少先队员,时光飞逝,眼看着儿子一天天的懂事和成长,我从心底感谢学校和老师。孩子在教育中成长,作为家长的我们,也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!

记得第|一次开家长会的时候,当时想想一年级|| 不外乎如何适应新的环境等等,也没有去多想,总觉的再怎么样自己也不是从一年级||走过来的,还不是差不多,可是开完家长会后才知道一年级||并不是自己想想的那么简单,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子平安、健康的成长,离不开学校的管理,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关心。家校携手,共同培育孩子的未来。

下面结合在家长学校感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会:

1给老师树立好的形象,把孩子当做一个朋友。

我们一(3)班的班主任是位很有亲和力的老师,记得在家长会上郑老师说要求家长在孩子面前要给她树立好的形象,哪怕有错或者家长觉得有不对的,也不要在孩子面前说自己老师的不是。老师是孩子的指明灯,每个家长有维护老师形象的义务,只有在学生的眼***:惟微小筑。

里,老师是非常值得尊敬的,我们的孩子才能够认真听课。有的家长一听见某老师什么地方做的不够好,就在孩子面前流露出想换老师,批评老师的话语,这样其实是在害自己的孩子不认真学习。好孩子是夸出来的,某个角度来说好老师也是可以夸出来的。

这点是我们3班郑老师教我们家长的第|一课,我觉得受益匪浅。其次是把孩子当做自己的朋友看待,多表扬,多鼓励,多理解,和孩子之间要积极的沟通,把他当做一个小大人,你会发现其实我们的孩子比我们想想的更懂事。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。偶尔与孩子谈话,你会惊奇地觉察,除了书本外,她还掌握着很多千奇百怪不知从**得来的知识,有些甚至||颇有见地,让你自叹不如。

这种远超上辈的才智无疑加重了父母对孩子教育的难度,用上一辈固步自封的教育方式显然是落后了。在这个多元化的社会,除了教育孩子学习好课本知识外,怎样引导孩子发挥所长,树立正确的开展方向也是家长的一个重要课题。作为孩子,每个人都希望自己是最||棒的,然而不可能每次都是第|一。

我会对孩子说:"每天进步一点点,那就是进步了一大步〞.我不求孩子办大事,但要踏实的做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。2培养孩子的良好的生活,学习习惯。

***:惟微小筑。

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,但是这对孩子来说却是有害无益,让他们在温室中成长,将来在现实的社会中又如何自处?所以适当的放手,让他们从小独立的养成自己的生活习惯,对他们来说也是一种变相的教育。其次,培养孩子的自觉性,"养成良好的学习习惯〞可想而知这至||关重要(**于:

:家长课程心得体会) .每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作下来总想休息休息。

对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。同时在家中要为孩子树立一个良好的和谐的典范,作为家长的我们必须以身作那么。3承受委屈,学会宽容。

承受委屈是坚强、勇敢的表现,而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。记得,刚开学的时候,孩子经常跟他的同桌起摩擦,动动就吵架,回来儿子就很委屈的告诉我:"妈妈,我同桌老是嘲笑我,老是欺负我。

〞这时的我们,往往首||先就会心疼自己的孩子,这点,我当初就是这样想的,谁都不喜欢自己的孩子被欺负,所以就会心急的去找老师沟通,或者会跟孩子说离这个孩子远点,但是一次两次,不可能因为一些摩擦就让自己的孩子不去结交朋友,才发现这样的教育是不对的。当孩子之间发生矛盾,家长应该教他学会宽容。现在的孩子大多是独生子女,大人们都惯着他们。

一旦孩子们在一起相处,大人就要教他们学会互相关心,互相***:惟微小筑。

帮助,互相体谅。孩子都是以家长为典范,家长的言行对孩子潜在的影响极大。我们要考虑到,孩子长大以后不应是孤单的,他也需要有自己的朋友,所以要从。

孩子很小的时候就要教他学会宽容别人,不要把身边的小朋友当成敌人。也许将来我们不会为他们的学习担忧,不会为他们的成绩担忧,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?

又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担忧?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

孩子一天天的变化,一点点的成长都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学们的相互帮助,也离不开家长的辛勤付出。学校与家长。

互动的模式,让我们家长更深入地了解了孩子的学习环境,溶入了孩子的学习气氛。感谢学校,感谢老师,让我们携手努力!让孩子们能更加茁壮成长。

家长课程心得体会。

我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题……蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第|一个转折点。如何让他尽快适应生活,愉快地学习?正当我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。

让我茅塞顿开,从而更客观、更科学地教育***:惟微小筑。

学生与自己的孩子。

通过这期家长课程,使我深深体会到学校对孩子教育的重视,也更深地懂得了家庭教育是一切教育的根底。今后,我着重抓好如下几方面的教育。

一、要注重言传身教。一个人的思想品德首||先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一起成长的过程。要树立终身学习的理念, "终身学习做父母〞,要做一个不断学习的人。

平时要注重自己的一言不行,据调查,父母在孩子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。因此,作为孩子的第|一任老师,一定要以身作那么,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人( :家长课程心得体会) .

二、要注重学习习惯的养成。在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重要。因此,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教师的方法执行:

①要和孩子共同制作一个学习方案和作息时间表,要让孩子合理安排时间,按方案学习。②要求孩子回家先做作业,而且要认真,高效地完成,然后才能做其他事。③养成上课专心听讲,积极提问的习惯。

好习惯首||先是从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。④养成爱读书的习惯,每天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子知道书是甜的、书是香的,学习是辛苦并快乐的事。就如教授所说:

"不要授人以鱼,要教人之渔〞,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。***:惟微小筑。

三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。 "说教式〞的谈话方式效果往往一般,要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。

在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,淡化分数,因人而异,绝||不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。

四、要注重孩子的身心健康。在抓好学习的同时,千万不要无视孩子的身心状况:身体方面,孩子正是长身体时期,一定要让孩子每天吃好早餐,营养全面;心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,积极参与班集体活动,融入到团队中。

古人语:"世事洞明皆学问,人情练达即文章〞,学习本身是个大概念,只有在孩子生活的方方面面,时时刻刻关注孩子的点点滴滴,让孩子身心健康,对孩子来说,是至||关重要的。

每个孩子的成长都倾注了父母的心血,每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导,希望学校能继续提供家长教育的时机,相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下,一定会健康、快乐的成长!

家长课程心得体会。

首||先感谢xx中学为我们家长提供了家校学习培训这个平台。通过家校学习培训让我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名教育家苏霍姆斯基说过:

"只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。〞家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分***:惟微小筑。

享受来自老师和家长的关心,以及使教育给孩子带来的欢乐。而学校开展的校信通让我们家长能够更及时的了解自己的孩子在学校的学习、生活情况以及学校的各种活动情况。校讯通也为孩子课后与老师之间的沟通搭建了一座桥梁。

由于家庭的千差万别,家长对教育子女的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必须在学校教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之才。

做名好家长是一门学问。关爱与感恩是人类最||崇高的感情,是建设和谐社会所必须的。所以感恩教育要从小抓起,要从我们自身抓起,我们做父母的要科学地、理智地爱自己的孩子,首||先要为孩子树立一个孝顺的良好典范,逢年过节要给孩子精心设计家庭感恩的实践活动,如九九重阳节代孩子去看爷爷、奶奶,并送上她自己制做的贺卡或是一幅画一句祝福语;还要给孩子分担一些力所能及的家务事;做一个好家长必需是要用心去做,任何敷衍和伪装,都可能给孩子纯洁天真的心灵蒙上阴影,而这种不好的影响可能是终身的。

身教重于言教。我们家长一定要言传身教,我们自己的言行举止,会影响到孩子的一生,孩子能否**成才,作为孩子第|一任老师的`我们,有不可推卸的责任。做为家长的我们还要牢记:

不管每天工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈心交流,了解她一天中在学校所发生的事情,和她分享她的喜怒哀乐,做她的知心朋友,不能做只顾接送,遇事只问结果,不问青红皂白,对孩子的成长不闻***:惟微小筑。

不问的家长。

要学会培养孩子良好的学习习惯。作为刚上初一的学生,我们要培养她的良好阅读习惯和良好的做作业情况。对于她在学习中取得的成绩要及时地给予肯定。

家长和孩子要互相学习,共同进步。配合学校在家庭方面全方位支持学校教育工作,与学校一起解决在教育子女的过程中遇到的各种问题。进而使家庭和学校在教育过程中密切合作,互相配合,发挥各自的优势,优化了家校教育资源。

家长在教会孩子很多的同时,孩子也在让家长明白很多。所以我们父母应起到表率作用,多读书多看|报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家长应给孩子创造一个温馨的小天地,使孩子体味到学习的价值,感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担忧,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而无视非智力因素。

家长课程心得体会

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