这一学期结束时，我进行了12次家访，有成绩较好的何智灵，许洋洋家，还有学习成绩一般纪律性较差的马宏博，王亚伟等。介于初一向初二过渡的关键时期，我家访侧重解决的问题是孩子们的思想动态，引导家长合理督促孩子的假期生活。
通过这次家访，我们了解了家长对孩子的一些想法、打算，进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况，了解了班级的总体情况，更清楚自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。
说真的，这次\家访\很受学生和家长的欢迎，尤其是张浩然家长感到十分意外和兴奋，真有点\受宠若惊\的感觉。他们万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心，而且还对他们的孩子寄予这么高的厚望，不管怎么样总有一种欣慰的感觉。
特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋：原来自己也并不是一个被\遗忘的角落\,自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。何梦婷的爷爷说：
\现在的老师都不进行家访，虽然可以通过**联系，但和家长的联系还是不够。
我当老师的时候，一个学期至少要到每个学生家里去一次。只有看到学生的生活环境，才能对他们有更深的了解，才能针对每个人不同的特点进行教育。
他对我们的到来表示极大的肯定和赞赏，并由此谈到学校的管理非常正规，让他们非常放心孩子在校的教育。家访让我更了解学生。
通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人，有些平时在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。比如我班何智灵同学，平时我觉得她各方面表现很不错。
可是这次我去她家，家长跟我反映的又是另一面，作业不主动做，学习习惯不好，在家是一个傲慢的公主。当时听了家长的话，我真的很震惊，我没想到她在家里是这样的，我觉得自己班主任工作还没做好。
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特别是以前几乎被放弃的学生，更是让他们觉得欣慰，因为教师还是注视和关心着自己。通过家访培训和实践，带给我的收益有很多。我的家访工作体会如下 一 通过家访能让老师全面了解孩子，逐渐与家长达成共识。一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式，以免对孩子造成太大影响，另一方面，也能使老师针对家中的要...
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家访带给我们的收益有很多很多。现将我家访工作总结如下 一 通过家访能让老师全面了解孩子，与家长达成共识。学生及家长始终如一的信任老师，在信任的基础上，有些什么消息，老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样，一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式，以免对孩子造成太大影响，另一方面，也能使...
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给我印象最深的是我们班的学困生汤世杰。他们家离学校不远，有十分钟的路程，他父母是开汽车修理厂的，就在公路边的一个门市里。我和郭老师很快就到了他家门口，但映入眼帘的确是一辆辆等待修理的汽车和修车时发出的杂音。汤世杰的父亲接待了我们，说早就想到校去了解孩子的情况，但工作太忙没有时间。此时，我看见汤世杰趴...