外出听课心得体会

发布 2023-09-05 04:18:00 阅读 1013

学习心得体会。

北留完小李霞。

2024年10月16-17日,我有幸参加了全国教育名家山西片区小学语文精品课堂展示研讨会,作为一名青年教师,一次外出听课是我学习的大好机会。此次活动在太原师范学院举行,在这两天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”的教学展示课,受益匪浅、感触颇多,现将自己一些粗浅的感受和大家交流一下。

四位老师的授课,各具特色、亮点纷呈,充分体现了各个地区的先进教学水平,这些展示课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念,为学生提供了感受语文、表现语文、以及学习、积累语文文化的广阔空间,切实做到了“让学生在语文教学中感受美、让学生在语文教学中学习美、让学生在语文教学中创造美”。

教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在这两天的听课中我发现他们都有几个共同特点:

1、每一位老师的课都是实实在在的,不像以前的课堂追求花样,华而不实。教师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,直面学生的教学现实。

2、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。

3、老师们的语言准确规范。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能调动学生的积极性和参与性。

4、教师教态亲切,表情丰富,有很强的表现力和感染力,课堂的组织、调控能力更能体现教师的经验丰富,在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

要想上好一堂课,首先教师对教材的解读非常重要,如何准确制定教学目标,深切领会教材的编排意图,是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。执教这些课的老师,每个人对教材的使用都是创造性的合理编配,更有着自己独特的实践设计。

其次教师的备课应把握“老师、学生、课本”三位一体的关系,学生始终是课堂参与的主体,任何教学环节的设计都不能脱离文本、脱离学生。本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在“备学生”这一环节上尤为突出,因为教师使用的学生都不是自己所教的学生,在这一环节上更体现了教师的高素质和课堂应变能力。如薛法根教授《桂花雨》这一课时,正好没电,教师就和学生聊了起来,这样,既拉近了师生的距离,激发了学生的学习兴趣,又巧妙的引入了课题。

其余几位教师的教学也充分体现了在学生环节上的精彩准备,利用各种形式充分吸引学生的注意力,发挥学生的主体性,给学生思考、回答的时间和空间,真正让课堂成为孩子的阵地。

在这些展示课中,教师的基本功尤为重要,这些老师的基本功非常扎实,在她们的展示课中,无论是教师的语言,还是教师教态,都显示了一个语文教师扎实的语文素养。支玉恒教授的《生命生命》,用自己过硬的朗读功夫带动学生亲身体会。展示了在朗读方面高超的造诣和良好的语文修养,打动了在座的老师们,赢得了全场的掌声。

总之,在每节展示课中,都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密细致,每堂课都有许多的闪光点供我学习、借鉴。我会吸取其中的精华,并尝试运用到以后的课堂教学过程中,逐步地提高和完善自己的语文教学,让学生学的更轻松、更愉快。

外出听课心得体会

5月28日我有幸在镇中心小学参加了五个乡镇小学的教学联演活动,作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。我听了五节课,学到了很多,感受很深,收获很多,感受如下 1 此次活动我感受最深的是每一位老师的课都是实实在在的,不像以前的课堂追求花样,华而不实。教师...

外出听课心得体会

2012年3月23日星期五,我有幸外出到响水滩新汉中学听课。我们油中初中九年级数学组三人一起观摩了新汉中学刘高峰老师上的九年级中考复习课 二次函数与一元二次方程及一元二次不等式 刘老师的课让我们感受颇深,收益匪浅,也让我们充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。刘老师的课以深厚的数学基本功,教学经验,教学...

外出听课心得体会

一 必须对教材充分理解和掌握。对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点 难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,什么是重点 难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。听了这几位优秀教师的课,使我深有感受他们对教材理解透彻,真正把学习的主动权还给...