2021《教师礼仪的99个细节》读后感。
怀揣着对教育事业的热情，怀揣着对学生的热爱，怀揣着对梦想的渴望，我成为一名实习期的教师。我因为能成为一名教师而自豪。
流水潺潺，逝者如斯。”时间过得真快，转眼间。
月已过，我也在本校作了。
月实习期的教师，时至今日，我终于清楚肩负的重任，终于明白教师对于我来说所代表的意义，终于对教师有了重新的认识——那就是对学生的未来负责。
每当我走上讲台，每当学生的眼睛又一次聚集在我的身上，每当我又一次对着他们渴望而又信任的目光，我的心中总是泛起波涛——这是一群多么优秀的孩子，这是祖国事业的**人，他们的肩上承载着祖国的希望与未来。而我将以一个什么样的姿态出现，怎样去教育好这群稚嫩却又阳光的孩子。人类是在不断的思考与总结中不断发展的。
作为一个老师亦是如此，我一直在想我如何才能成为一名合格的教师。于是在教学之余，我读起了吕艳芝老师的《教师礼仪的99个细节》，这本书对我影响很深，也给我很多的指导。
做教师要优秀，更要优雅”，这是我在读完吕艳芝老师的《教师礼仪的99个细节》之后最大的感受。教师是教授知识的源泉，也是传承文明的力量。教师的礼仪履行着教育职能，教师的仪表服饰、言谈举止、待人接物等都会随着教学活动，对学生产生潜移默化的影响，那么教师礼仪的重要性也就不言而喻了。
“学高为师，德高为范”，“师者所以传道授业解惑也”，“师道楷模”，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，教师不仅在言行上为孩子做榜样，一举一动、举手投足都关乎着孩子的未来，礼仪是我们教师素养的表现，一举一动表达的是自已所思，不知不觉中就影响了学生。
吕艳芝老师再书里告诉我们，教师礼仪不应束之高阁，应为教师的发展服务，为教师的教育教学服务。《教师礼仪的99个细节》这本书没有华丽的语言，却点到我的心上。教师的言行举止是学生学习的对象，教师良好的形象，是审美教育的一部分。
这本书较为系统从教师的素养、形象、语言、仪表、交际、细节等各个方面对教师礼仪进行了诠释。书中一共分三辑：第一辑——做仪表得体的教师；第二辑——做善于沟通的教师；第三辑——做懂得社交规则的教师。
在这三辑中我感受最深的就是第二辑——做善于沟通的教师所讲的内容。
做善于沟通的教师中提到，我们可以沟通话语，让孩子提高对学习的重视。沟通是情绪的转移、是信息的传递、是感觉的互动。每一次沟通能顺利，心情平和愉快地进行自然是好事，不过作为老师，我们应该要灵活处理各种事情，在沟通中做到不费劲，这样对于两者都是百利而无一害的。
那在处理教师与学生的关键中，要知道，我们教师言语上我胜利实际上是最大的失败。作为教师，当我们与学生沟通时，不应摆出一副“凌驾于上”的姿势和态度，更对地应以朋友、长者的身份和态度委婉地教导。《礼记·表记》中也曾记载：
君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。是的，语言何其重要。教师的语言更是会对学生产生重要影响，小则影响师生关系，大则影响一个学生的一生。
所以，作为教师，请做一个擅长于言语的教师，用明智的语言和学生沟通。
沟通是一门艺术，谈话是一种智慧。正所谓“良言一句三冬暖”，优秀老师，都应该是沟通高手。
同时通过阅读，我对教师修养也有了更深刻的认识。礼仪的概念是尊重别人、尊重自己、规范自己的行为方式，也让我明白礼仪不是单纯的仪式规则、行为规范。只有这真正的抛却浮躁，才能在不知不觉中感受来自教育的震撼，才能切身体会到教育工作的美妙和变化！
只有切身的投入教育，才能成就自己，也能成就别人。作为一名教师，在教学中不断提升自己，在师德素养上不断打磨自己，改变自己，那么绳锯木断，水滴石穿，路虽远，行将至，事虽难，做必成！只有守住一颗朴素的教育心，才能拥有一份无悔的教育情！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！
《教师礼仪的细节》读后感
读 教师礼仪的99个细节 有感。前几年有本书叫 细节决定成败 当时风靡一时。现代社会无论哪个行业，对从业者的要求已经高度严格，能做到细致入微者无疑更胜一筹。自从教育从某种角度本阐释为产品之后，对教师的要求是更上一层楼。而 教师礼仪的99个细节 这本书则从更细节的方面让教师更加有内涵起来。它主要表述三...
教师礼仪的细节读后感
教师礼仪的99个细节读后感 一 身为一名人民教师，给孩子们的第一个印象给社会的第一印象就是自己的外貌礼仪。那一名真正的人民教师应该注意到哪些礼仪的小细节呢？首先，你必须知道礼仪乃理者敬人也，仪者形式也 礼仪即尊重别人，尊重自己。我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事 待人接物的行为规范。而 ...
教师礼仪的细节读后感
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