《阅读的力量》中反复强调的三个英文字母——fvr，对于我来说既陌生又熟悉。陌生在于我在任何文本资料和网络资料中都没有见过听过，熟悉在于它的意义非常好懂并且与我们密切相关，还有就是在这本书中几乎每一页都能找到它。fvr（free voluntary reading）指的是因为想阅读而阅读。
我的阅读主张，说来简单，与本书中的fvr不谋而合。与胃口的好恶决定多吃、少吃，或者不吃，是差不多的。那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓；那些没有什么学问也没有什么用处的书，也许在某些正经人和革命者看来，不属大雅的书，视若敝屣的书，我就用吃石榴的办法来阅读了。
固然，石榴这东西，能食的部分极其少，不能食的部分尤其多，但此物之苦之涩之酸外的，偶然一得之甘旨，忽然意外的清香，也是一种难能可贵的口味。
其实读书的好处，就等你去慢慢发现。因为读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。同时读书不仅对孩子的学习有着重要作用，对孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。
“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的，我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。
我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。现代教育给了我们提供了更大的学习空间，其中进行广泛的课外阅读成了必修课。课外阅读不仅可以使你们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格，乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
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