本文是关于高中作文的《巩乃斯的马》读后感，感谢您的阅读！
直到现在我才明白不管这会多么大力宣传“要与动物做朋友，要平等对待它们”，但人们还是做不到。“它们不是作为人类的朋友的形象出现的，而是俘虏、是仆役。有时候，看到小孩子鞭打牛，高大的骆驼在夫人面前下跪，发情的毛驴被束缚在车套里呲牙大鸣”这刺痛着我的心，此时，我的内心在呼唤：
“动物是人类的朋友，不许伤害它。”（但有时候的我也不一定做到）
马是作者所喜爱的，爱到能偷偷摸进马棚，解下两匹喉咙里滚动着灰灰低鸣的骏马，在冬夜旷野的雪地上奔驰。原本寂静的大雪地，因为马的奔驰、起伏、跳跃和喘气而不再寂静，为此还增添了一份色彩。
马给我的感觉是自由、快乐，能在大草原中自由的奔驰。我是一个渴望自由，不想当笼中鸟的人。我骑过马所以我明白坐在马背上的那种心情，它能让你心情变得开朗、舒展、压抑消失。
马能给你以勇气，给人以幻想。”
文中作者提到了“马的首领”，在我的脑海里我对这四个字的理解是“负责领跑的头儿”，但我错了，原来首领在马群眼里是最厉害的，能管理和保护它们，具有父爱的头儿。
马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不认人随意欺凌，并不懦弱。它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的巧妙结合。”
广东中山中山市华侨中学高一：曹文静。
****于互联网，仅供参考和阅读。
《巩乃斯的马》读后感
篇一 巩乃斯的马 读后感。几周前，我们学习了周涛的 巩乃斯的马 这篇散文写的特别好，给我很深的印象，更给我带来很深刻的感触。巩乃斯的马 描写的是夏日暴雨下的巩乃斯草原上，马群奔跑的场面，作者通过对文章的描写，表达了一种对不受羁绊的生命力的向往与渴求，给读者留下了雄伟壮观之感。我还记得唐老师在讲课时说...
《巩乃斯的马》读后感
巩乃斯的马 读后感。巩乃斯的马 读后感。巩乃斯的马 读后感1 马是作者所喜爱的，爱到能偷偷摸进马棚，解下两匹喉咙里滚动着灰灰低鸣的骏马，在冬夜旷野的雪地上奔驰。原本寂静的大雪地，因为马的奔驰 起伏 跳跃和喘气而不再寂静，为此还增添了一份色彩。马给我的感觉是自由 快乐，能在大草原中自由的奔驰。我是一个...
《巩乃斯的马》读后感
键入文字 巩乃斯的马 读后感 1550 字。第一篇 在绿色的草原上，我看见一匹匹威武 高大的马儿在飞奔，在驰骋。尽管在下雨，但这丝毫没有影响马儿的速度，迅疾猛烈的雨丝反而把这场面衬托得更加壮观。读完。作者对马儿奔腾的描述后，我脑海里浮现出了这样一个场面。谁不会在看了之后而惊。叹？谁又不会因这场面而为...