走进地理课堂。
八年级上册地理。
—课程纲要分享和教学安排。
1.第一章从世界看中国（6课时）
第一节辽阔的疆域。
学习目标：运用地图说出我国的地理位置及其特点。
记住我国的国土面积，学会在地图上查阅邻国及其濒临的海洋。
学会在地图上准确找出34个省级行政区，记住简称和行政中心。
学习方式：读图分析：做游戏。
第二节众多的人口。
重点内容：运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口政策。
运用中国人口分布图描述我国人口分布特点。
学习方法：阅读图表（折线图、密度图和柱状图）；计算人口密度；
第三节多民族的大家庭。
学习目标：运用中国民族分布图说出我国民族分布的特征。
学习方法：欣赏感受（个人或小组合作）
搜集资料。景观**──多民族的大家庭各民族的文化传统和生活习俗。
分布图──各民族和睦共处，共同促进文化交融和经济发展。
第二章中国的自然环境（12课时）
第一节地势和地形。
学习目标：运用中国地形图概括我国地形地势的主要特征。
记住我国山脉、平原、盆地、高原的名称及分布特点。
学会评价山区经济发展条件。
学习方法：归纳总结，读图找规律。
第二节气候。
学习目标：利用气温分布图及相关资料说出我国冬夏气温分布特点。
利用年降水量分布图及相关资料，说出降水时空分布特点。
利用气候类型分布图，总结说出我国气候的主要特征。
利用气温和降水量分布图及相关资料，归纳影响我国气候的主要因素。
学习方法：**─用气候图和分布图实证分析和推测。
第三节河流。
学习目标：在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。
运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。
学习方法：读图分析，体验式地学习（提供问题解决情境）
第三节自然灾害。
学习目标：根据地图和其他资料，认识我国常见的自然灾害及分布地区。
运用资料，尝试解释某区域自然灾害多发的原因。
学习方法：归纳总结，分析原因。
第三章中国的自然资源（4课时）
第一节自然资源的基本特征。
学习目标：了解自然资源及其分类，能够举例说明可再生资源与非可再生资源的区别。
了解我国自然资源的特征，树立合理利用和保护自然资源的观念。
学会自己搜集资料、分析资料得出结论，提高自主学习、合作学习的能力。
学习方法：读图讨论；运用数据资料比较，得出结论；撰写小**。
第二节土地资源。
学习目标：运用**资料说出我国土地资源的构成特点、主要分布特点及影响因素。
运用**资料，理解我国的土地国策。
学习方法：讲练结合，析图找规律。
第三节水资源。
学习目标：运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对社会经济发展的影响。
结合实例说出我国跨流域调水的必要性。
学习方法：归纳，推理，实地调查。
第四章中国的经济发展（6课时）
第一节交通运输。
学习目标：运用**资料，学会比较交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。
运用铁路干线分布图，说出并记住我国五纵三横铁路干线和高速铁路的空间分布。
学习方法：读图练习，案例分析。
第二节农业。
学习目标：利用农业分布图等相关**资料，说出我国农业分布特点。
运用课本上的**资料，说明因地制宜发展农业的必要性和发展方向。
运用资料，说明科学技术在发展农业中的重要性。
学习方法：读图分析。
第三节工业。
学习目标：运用地图等资料说出我国工业的分布特点。
运用地图、文字和**等资料了解我国高新技术产业的发展状况。
学习方法：运用数据、资料，结合读图分析总结；案例分析。
四、教学时间安排。
1、两次大型考试：
学校11月初举行期中考试。
2月初郑州市期末考试。
2、课时安排：
期中考试前至少要将第二章学完。
12月初结束全部课程。
最后一月知识点复习+时政专题
五、学习与作业要求。
1、提前预习课本和背诵知识提纲。
2、认真听讲、记笔记、背诵基本知识，做作业和试卷，提问自己不理解的、不会的等。
3、平时多看地图，多运用地理思维思考问题，善于发现生活中的地理。
4、作业要当天学习当天完成，一周交一次，并及时订正。
八年级开学第一课
八年级 相遇更好的自己。文 姜艳。活动目标 以写作活动的方式，开启新学期。在交流中锻炼主题发言的能力，在发言中思考坚持的力量，在思考中付诸行动相遇更好的自己。活动准备 以上学期末布置的 我的暑假生活掠影 为草稿，作为交流的材料。活动过程 一 暑假好时光 主题交流 1.开课谈话 好久不见！欢迎回来！漫...
八年级开学第一课
八年级开学典礼讲话稿 提纲 亲爱的同学们 大家下午好！本周是开学第三周，两周来，我看到了我们临淇一中学生积极向上 文明 礼貌的精神面貌，感受到了同学们热情 友好 纯洁的心灵，听到了同学们渴望转变 渴望进步 渴望成才的心声。我们今天召开这个会议，就是全面部署本学期的工作，明确我们的目标 措施，抓住关键...
八年级开学第一课教案
篇一 初二开学第一课 一 回顾过去 暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，回望过去，我们已经走过了风风雨雨的一年，不平凡的一年时间承载着许多梦想，我们心怀喜悦，充满自豪。我们初二年级是一个团结的集体，是一个富有朝气和活力的集体。在过去的一年中，大家互相竞争，和睦相处，正是因为有了大家的热情，才有了...