站在高三门口,有人犹豫彷徨,有人急躁心烦,有人踌躇满志。这些是刚刚进入高三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为高三时间紧、压力大、任务重。
面对高三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努力、向前,同时应注意劳逸结合。
进入高三,第一节课,我想和大家交流以下几个方面的问题。一、复习计划。
1、复习文言文专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。2、复习基础知识中的字音、字形、词语、病句专题3、复习语言表达及使用(1)(简明、连贯、得体)4、复习诗歌鉴赏专题5、复习现代文阅读专题。
6、在复习期间,两周一次作文;每月一次考试。二、思想、心理、身体准备。
1、要有目标,并且要对目标保有坚定的态度。有的同学常立志,不能立长志,在玩到尽兴之时,忽而想到了高三的目标,于是乎,内心恐慌,导致兴尽而归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。我们只有树立目标,并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。
(还记得讲《沁园春·长沙》是我给大家说的***的立志诗吗?)
古希腊的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事。”
学生们都暗暗猜想:“老师要求的肯定很难吧?不过苏格拉底说的却是:
“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。
到了第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了?”90%的学生都举起了手。
一个月过去了,苏格拉底再问第二次,还有80%的学生举起了手,表示自己坚持下来了。一年以后,苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情,又一次问所有的学生:“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。
”这时候全场鸦雀无声,大家面面相觑,都觉得十分惭愧,只有一个人举起了手,他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。】
所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有几个人能够真正坚持下去。对学习时刻保有百分百的热情,不能一曝十寒。谁能够坚持,谁就能成就大事。2、心态决定一切。
有人问建筑工地上的三个瓦匠:“你们在干什么?”第一个说:
“我在彻砖块。”第二个说:“我在赚五十块钱。
”第三个说:“我在建高楼大厦!”不同的心态,产生的人生体验和结果是截然不一样的。
十年后第一个人依然是瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌,第三个人则成为了工程师。】
3、让反思成为习惯。在高三的学习中要持续地反思自己的学习,无论是语文还是其他学科,都要学会反思。只有反思才能持续进步。
我们在高三会做题,那么仅仅为了做题吗?当然不是,而是从题中找到规律,从对题目的反思中持续进步。
4、良好的心态和健康的身体,是成功的保障。你要把高三平时的每一次测验看作是高考,只有这样才能让你认真对待每一次检测,也只有。
这样才能像平时一样对待高考。健康的身体是一切的前提,高三既是一个考验知识的时期,也是一个考验身体的时期,良好的身体素质不但仅为了高考的体育测试,更是为了能够健康工作50年,快乐生活一辈子。三、学习要求1、工具书准备。
现代汉语词典、古汉语常用字字典2、文具准备。
红色笔、笔记本(整理、积累、反思一体)3、让读书成为习惯。
要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读,能够使优秀作文,也能够是名家名作。四、课堂作业。
站在高三门口,我对自己说……
要求:写出来能够在高三一年中持续激励自己,并在课堂上大声说出来。五、结束语。
美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷,祈祷词是:“一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。
昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。”同学们,高三的语文学习时间紧,任务重,显然需要我们师生一起努力,增强合作,争分惜妙,共享语文乐园,决胜高考战场,铸就人生辉煌!
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