《山雨》读后感（8篇）
山雨》读后感〔精选8篇〕
在第九自然段的四个字，表现出了雨珠滴在小水洼中，发出的声音多么好听，就像风铃一样悦耳。
认真品味一部名著后，信任大家都增长了不少见闻，这时就有必需要写一篇读后感。
山雨》读后感2了！是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的《山雨》读后感〔精选8篇〕，伴随着一阵阵潮湿的空气，伴随着一缕缕轻快的雾，雨悄悄地来了。
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沙啦啦，沙啦啦”，看，那雨像牛毛，像花针，像细丝。密密的交织着。春。
山雨》读后感1天的雨是温顺的。一群人急忙跑出去，有人问：“出去干吗？”答说：“淋雨呗！”
今日，我们的学了语文课本第二课《山雨》。
人们贪欲的享受着大自然给予他们的恩礼。有一群年轻人甚至变的疯狂起来，打开。
我信任大家八成都不宠爱下雨，因为下雨麻烦，路面都是水，搞得人们的鞋子音响，放起**。好象把这里当做一个露天的舞台。越跳越起劲。
都湿了，而且下雨时雨声很大，很吵。
雨后，去后山瞧一瞧。突然，停了下来。眼前出现了一种绿色。一种水淋淋的。
可《山雨》这篇课文，却是写了对下雨的宠爱，这篇课文，是按顺序来写了山绿色，融化在了雾中，仿佛在流淌，流进了我的眼睛，我的心底。这是一种在画家雨来，山雨中，山雨后。
的调色板上难以调出来的。揭开一层面纱，你会**翠竹在春雨的洗礼后变的更加。
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇异无比的绿，更加耀眼。仿佛是一块碧绿的翡翠。这一座山就是一块绿宝石。
琴键。飘飘洒洒的雨丝是许多轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每。
山雨，真的很美。
一个音符都带着幻想的色彩。这是我最宠爱的自然段，这里把岩石、树叶、绿草比。
山雨》读后感3作奇异无比的琴键，把雨丝比作轻捷柔软的手指，弹奏出优雅的小曲。第。
页。今日，我们学习了一篇名为《山雨》的课文。这篇课文是一片十分优美的文章，把“雨悄悄的来和雨悄悄的去”描写的淋漓尽致，用“大自然的眼睛”细致**了这场优美的山雨，将山雨变成了一股清凉的风，吹进了读者的心里，让人倍感凉快。
这山雨的韵味藏在字里行间，用心去倾听山雨，听到了山雨悄悄的脚步声，这场山雨表达了清爽透亮的心情，更表达了他多姿多彩的内心世界。
雨，从来都只是过了就过了的，古往今来，没有任何人去关注。可这场优美，雅韵十足的山雨，被细心**后，仿佛又重新流淌起来，简洁的旋律似乎在谱写着一曲曲悦耳的歌谣，这山雨好像在呈现着一场盛况空前的**会，让人不禁被这种婉转悦耳的**所感动。
这场山雨虽然只是像白云一样无声无声无息飘过，但却给的内心留下了深刻的印象。
多么韵味十足的山雨啊！
山雨》读后感4
下午，这注定是一个担心静的下午。风呼呼地吹着，呼呼。站在窗边，我仰起头望着天空，它是多么的无瑕，让人不敢去侵害他，甚至觉得形容得不恰当，也是对他的一种不敬。
风就这样吹着，吹着，通过窗户，吹了进来，呼呼，我感受到了丝丝凉意。雨下了起来，这是牛毛细雨吧，不是很大，可地面上却也是湿漉漉的，望向窗外，偶尔有几辆车开过，风吹起了他们的发梢，吹起了他们的雨衣，吹起了他们的全部。
几阵剧烈的大风真震的窗户吱吱作响，一声巨响，把我从这声音中带了出来，追寻他的脚印，这才觉察，原来还是风在作怪，大风吹动那些原来开着的门，是他们关闭了，这才发出那声巨响。
我伸出手去感受那风的路过，那种感觉，不是文字所能描述出来的，我也不知道那是一种什么感觉，凉凉的，似乎有一种冲击力，又或是什么别的，我也不知道。风中夹杂着雨，是如细毛般的雨，落在手上，有一种说不出的感觉，很舒适，似乎风和雨是天生的一对。他们的组合完善得让人找不出一丝暇眦，打雷了，这一声雷突如其来，没有任何预兆，来得那么突然，那么的让人惊恐。
雷声是雨的前奏吧，暴雨就要来临了吧，山雨欲来风满楼，或许就是这样的情形吧。第。
页。山雨》读后感5
今日，我们学完了《山雨》这一篇课文。这一篇课文讲解并描述了山雨和山雨中的山——山雨，山里面的雨，就像温顺而细腻的手，用来弹奏山这一面大钢琴。而山，它的色彩层次多，在山雨的反应下就显得更多了。
它这一面大钢琴，始终苦没有人来弹，山雨的出现转变了这一个逆境。
读完了《山雨》这一篇课文，我不禁感叹到：“山雨真的是太美了，它同时也是一位画家和唱歌家。”确实，描写的'山雨实在是太美了。
让我也感觉到了雨的那一种美。美的耀眼，美的自然，美得让人心动。这一种美，不是用我们的点滴笔墨就可以写出来的。
这种美，是只有大自然这一枝“神笔”才能刻画出来的。
然而，山雨本身也是一位画家，它把山林的颜色调得比原来更加绚丽多彩。就例如说“雨转变了山林的颜色”“山林的色彩层次多得几乎难以辨别”。而这“在画家的调色板上是很难调出来的”的颜色，山雨却轻易的调了出来。
山雨还是一位唱歌家，每一次，它都是唱着它自编的无字的歌谣——“沙啦啦，沙啦啦”，从“很远的山林里，很高的山坡上”缓缓走过来的。
山雨啊山雨，你可真是一个全能的人啊！
山雨》读后感6
大自然的美无处不在，只要细心**，用心倾听，就确定能被我们觉察。
山雨》这篇课文，让我感受到了山雨的韵味，也体会到了对山雨的宠爱，同时又领会到了大自然的秀美。这篇课文共10个自然段，分别写了雨来临之前、来临之时、来临之后的景象，使我的作文有了很大的提高，俗话说得好读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
文章联想的运用特殊灵敏，不受时空的把握，认真**事物，抓住特点，展开想象用上“好像”“仿佛”等词，将事物与联想的事物奇异地结合在一起，而且紧扣文章的中心。
还展开了丰富的联想，将雨声化作“无字的歌谣”，把岩石、树叶、绿草比作琴键，又将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”把雨声比作“优雅的小曲”……为我们描绘了一幅多姿多彩的“山林雨景”图，也让我们感受到了对山雨的宠爱之情，写出了山雨的**美和色彩及雨后的余韵。第。
页。大自然是秀丽的，总能让走进去的人陶醉，甚至流连忘返，回味无穷。尽情享受大自然的快乐！
山雨》读后感7
读完了《山雨》这篇课文后，我几乎留下了深深的印象，我几乎可以想象出来山雨前、山雨中、山雨后的情景。
把心情释放出来，写在这篇课文上，把飘飘洒洒的雨丝，比方成一双小手，把山中的每一样东西比方成奇异无比的琴键，仿佛一双小手在弹奏着一首又一首优雅的歌曲，此时此刻，我觉得用这种写法是特殊优美的，真是美上加美，奇上加奇，山雨仿佛也是一块调色板，有墨绿、翠绿、淡青、金黄、还有火一般的红，到雨后的时候更加优美，只要闭上眼睛，就可以感受到课文上所说的美。
从课文前，到课文尾，边读课文，边听着**，轻轻闭上眼睛，就能体会到大自然独特无比的美！
山雨》读后感8
记得我在四年级上半学期学习了《山雨》这篇课文，同学们都特殊宠爱这篇课文。《山雨》这篇课文讲了雨前先是听见它的声音，像一曲无字的歌谣；然后又讲了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的；最终讲了雨后山中一下子变得特殊幽静。
读了这篇课文，我的感受是本文寄情于景，把我带进了如诗如画般的梦境。看似一场一般的山雨在笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。
山雨是那么的美，宛如一缕缕轻丝，从天而降，绵绵的细雨，飘落在山中、林间，叮咚响，像一支支婉转优美的乐曲，在山中回荡。第。页。
《山雨》读后感
山雨 读后感三篇。山雨 读后感三篇。文章联想的运用非常灵活，不受时空的控制，作者认真观察事物，抓住特点，展开想象用上好像仿佛等词，将事物与联想的事物巧妙地结合在一起，而且紧扣文章的中心。作者还展开了丰富的联想，将雨声化作无字的歌谣，把岩石 树叶 绿草比作琴键，又将洒落的雨丝比作轻捷柔软的手指把雨声比...
读后感 课文《山雨》读后感
课文 山雨 读后感。书是人类获取知识的源泉，提高人们素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷，书香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。文章主要讲作者欣赏到山雨的色彩的美和音韵德美。山雨的声音真是好听极了！它像一曲无字的歌谣，从模糊到清晰，从远而近，被雨淋到的各种植物都发出异常清脆而悦耳的音...
参考《山雨》读后感
大自然的美无处不在，只要细心观察，用心倾听，就一定能被我们发现。山雨 这篇课文，让我感受到了山雨的韵味，也体会到了作者对山雨的喜爱，同时又领略到了大自然的秀美。这篇课文共10个自然段，分别写了雨来临之前 来临之时 来临之后的景象，使我的作文有了很大的提高，俗话说得好读书之法，在循序而渐进，熟读而精思...