《小学生之友》——我的最爱。
作者：四年级学生张耀昇。
辅导老师：黄蓉。
我接触《小学生之友》只有几个月，可我却被它深深地吸引住了。这本杂志不仅每个栏目丰富各有特色，而且内容也很贴近我们小学生的生活。
每期的《小学生之友》一拿到手，我就会像捧着宝贝一样把它捧在怀里，先是从封面开始认真看，看看有哪些特别推荐的文章——因为我最喜欢这些文章了，对于这样的文章，我会一口气把它读完，并且还会情不自禁地把精彩的语句摘抄在我自备的“小学生之友文摘专集”里，然后从目录里的栏目介绍开始读。当我读到“作文大擂台”栏目中的优秀的作文时，便忍不住会暗暗地羡慕和赞叹，同时，我也会虚心地学习他们写作技巧。我的作文水平因此提高得很快，这个学期我写的作文《妈妈，我爱你》在学校级的作文比赛中获奖了。
《小学生之友》里的“迷你***”栏目我也很喜欢。前几天我爸爸发现《小学生之友》里有***看，他也忍不住和我争着看呢。这个栏目借助夸张的人物图画，采用诙谐幽默的表现手法，将知识融进***里，既生动又有趣，让我们在轻松快乐中就获取知识。
也不知道是因为这个栏目太有趣还是怎么的，后来我才知道，原来，爸爸小时候特喜欢看***小人书。
我觉得“燕子信箱”是《小学生之友》里最善解人意的栏目啦！无论是**的小同学，只要他把在学习上还是生活中遇到的“疑难杂症”，都告诉燕子姐姐，燕子姐姐一律会耐心细致的给予诊断——其中有许多都是同学们成长方面的心理问题呢。在这里，我真的是要向你大声说一句：
“燕子姐姐，你就是我们小学生的贴心朋友，谢谢你了！”
小学生之友》——我的最爱！《小学生之友》，你身上的优点我是道不尽，说不完，你将永远伴随我成长！
小学生之友
小学生之友 的读后感。全南县乌桕坝中心小学三年级2班李茜。我有一本 小学生之友 我读了一篇 啊，奶奶 的的文章，这篇文章是说一位慈祥的老奶奶正紧紧地搂着她那甜甜笑着的小孙孙。原来这是 啊，奶奶 的插图，它强烈地吸引着我，于是一气把这篇 读完了。啊，奶奶 这篇文章以深沉的笔调生动地叙述了一个孩子是怎样...
小学生之友征文
读 小学生之友 有感。信州区实验小学六 2 班徐英鹏指导老师 王淑霞。盼望着，盼望着，终于盼到了老师给我们分发 小学生之友 的日子，一拿到书，我就迫不及待地翻阅起来，如饥似渴地汲取着书中的营养。同学们，现在请与我一起来领略我的最爱 小学生之友 的魅力吧！那黯然伤神的感情河流瓶，那耐人寻味的心灵万花筒...
小学生之友征文
读 小学生之友 有感。新田中心小学四 2 班易少豪指导老师 周锦萍。我家书架上摆满了各种各样的书籍，其中里面有很多的书都是我的最爱，但自从我读了 小学生之友 后，让我受益非浅，每一期我都会迫不及待地读完它。他是我最好的朋友，他让我的精神不再空虚，生活变得丰富多彩。每次老师发 小学生之友 给我们的时候...