谢谢您——《小学生之友》
上犹县第一小学六（1）班余韬指导教师刘春英。
翻开书的扉页，一幅幅精美的插图与一片片醒目的艺术字体映入我的眼帘。没错，正如你所料，这本书就是《小学生之友》。
没有《小学生之友》这本书时，我的生活无聊、乏味。直到我读三年级时，有一回上语文课时，老师抱着一大摞崭新的书本走教室。我很好奇，于是书一发下来，我就迫不及待地捧在手心，如饥似渴的读起来。
读着读着，我惊奇地发现，《小学生之友》里的语句不仅生动、活泼，还贴近小学生的生活，我平时生活遇到的有些疑惑其中都有解答，真是太棒了！
由于有的《小学生之友》发下来较慢，所以我有时会去新华书店买几本回家，过把瘾。慢慢的，我越来越离不开《小学生之友》，它成了我生活的一部分。如果说《小学生之友》是一份丰盛的美味大蛋糕的话，那层层的水果、奶油、巧克力让我垂涎欲滴。
里面有吸引人的故事大餐；有让我一个字不想错过的“借点智慧”、“探索先锋”和“科技瞭望”，有耐人寻味的“军事探秘”、“当当侦探社”和“科学小博士”；有我酷爱的“神笔小马良”、“奇趣自然”和“探索无极限”；还有深入浅出“科幻营地”、“数学故事会、“数学小日记”与“四维空间”。这些板块里的事引人入胜，可谓是“看而不腻，读而不厌”。
小学生之友》为我打开了一扇扇大门，让我走进奇趣的大千世界。其中我最喜欢的还是“数学故事”。“数学故事”把严谨的数学试题通过讲故事的形式吸引我去理解并深入思考。
原本数学成绩不算太好的我，分数近期得到了很大的提高。我渐渐找回了学习数学的自信心，更加喜爱《小学生之友》。
此刻，我真想对《小学生之友》说：“谢谢你！是你教我如何展开想象的翅膀写作，如何解决数学难题，如何发现生活的奥秘，如何在知识的领域里自由翱翔．．．小学生之友》是我学习生活的良师益友，成长道路上的一艘小船，带我驶向成功的彼岸。
学刊用刊征文
中国教师 助我成长。我与 中国教师 结缘是在刚上班那一年，由校长推荐看的，也是让每位教师写学刊用刊征文，其中有 人民教育 当代教育科学 山东教育 中国教师 其他的那些书也很好，之所以我会选择看 中国教师 是因为他们的办刊宗旨就吸引了我。中国教师 的办刊宗旨是以 启迪良知 传承文明 教育为先 教师为本...
小学作文读《小学生之友》有感
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