**学校教研工作计划第一部分。
一、指导思想。
新学年开始时，科学发展观将指导教研工作，加快课程改革，提高课程实施水平，认真贯彻山西省教育厅文件精神，提高我县教育教学质量。以区域联合教学与研究为指导，是我校教学与研究工作的目标和措施。
二、目标要求。
1、新学年必须符合教育部和省教育厅的有关要求，开课、全班上课。
2，扎实开展教学科研工作，注重提高教师整体水平，切实解决学校实施新课程遇到的问题，确保课程改革顺利进行。
三。严格按照课程标准或教学大纲的要求，开展小学各学科的教学。调查和学年考试的质量应符合县局颁布的课程标准和目标任务的要求。
4、全面实施素质教育，高水平、高质完成小学的任务。
5.在教育科研方面，要认真参与国家××县项目的研究，争取两个阶段性成果，积极为教育、教学和科研成果撰写教学**。(每个人都要设定目标，不断学习，只要上面有写作的要求，除了积极向相关报刊发表作品外)
6，六年级质量检验结束，教学质量综合能力保障前五名。
三、主要工作和措施。
1。继续坚持正常教学，真正体现公平教育。加强教学公约管理，加强对教学全过程的监督检查，努力创建规范的教学公约学校。
对教学水平低、质量滞后、工作态度差的教师要及时进行分析，加强监督指导，做到教学水平与教学质量并举。在更大程度上。
组织全校学习课程标准。
2)日常管理、有序管理和扎实工作。
3）进一步完善“学校教学质量目标评估办法”。
四）大力表彰教学成绩优秀的教师，充分调动教师工作的主动性、积极性和创造性。
通过各种形式，努力提高教师的教学水平，实施新课程教材，不断完善教学方法，实现课程标准教材的教学要求。
三)继续与县**合作，完成教师继续学习，提高教师的教学专业水平和教学科研能力，培养一支高素质的教师队伍，为进一步提高教学质量奠定坚实的基础。
4.树立正确的质量观念，规范教学管理，注重提高教学质量的主体地位 - 课堂教学，课堂教学应向所有学生开放，平等对待每个学生，营造和谐的教学氛围，注意要个体差异，按照自己的才能教学生。倡导启发式教学，教师应激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与学习，乐于探索，努力，培养学生良好的学习习惯。
切实提高每节课的效率，特别是正确处理教学与学习的关系，学与考之间的关系，以及培训与考试的关系。
1）强化责任感。教师要端正工作态度，学校要制定规章制度，管理要既严肃又和谐。
二）加强质量意识。质量是学校的形象，质量是学校的生活；质量是教师的形象，质量是教师的品牌。
五)组织教师开展学科教学和科研活动，共同研究和解决教育教学中的难点问题，**好的教学方法，提高教学质量。
6、本学期尽可能在学校完成作业未安排，并没有完成较少的布置以达到“减轻负担”的目的。
7.密切关注六年级的工作。做好研究生学习，学习课程标准，做好课程，按照说明书，按照教材进行复习。
在审查过程中，帮助学生建立知识网络，培养学生绕过知识，全面应用知识的能力。创新能力。在练习内部力量的同时，注意捕捉信息，研究评审策略和审查教学计划。
8。积极开展第二课堂活动，激活校园文化。
**教育科研工作计划第2部分。
春天又亮，一切都更新了。这一美丽的景象将给我们学校各种工作注入新的活力、新的希望。上学期，在各级领导的关心和支持下，在全体教师的不懈努力下，我们的教学研究工作圆满结束。
一个紧张而充实的新学期悄然而至。新学期的新起点，为使我校教研工作更加扎实有效，制定以下教学科研工作计划：
一、指导思想：
以xxx总书记“xx”的重要思想为指导，全面贯彻落实教育方针，贯彻落实***“关于基础教育改革与发展的决定”的精神，积极推进基础教育课程改革，注重教学，研究和教学，并密切关注教学实践。加强过程管理，真正把素质教育思想贯彻到教育教学实践中，全面提高学校教育质量。
二、基本情况分析：
我们学校有十个班，共有500多名学生。培养教育已成为特色，学生行为习惯趋于规范。然而，受一些不良社会风气的影响，学生的学习兴趣和素质有待进一步培养和提高。
然而，在推广和实施我们的互助教学模式的过程中，学生与他人合作。特别是在学习上，合作精神得到了培育和提高。目前，我校有21名专任教师，已形成了真诚团结、奉献无私奉献的作风。
但由于我校地处山区，教师的教学科研意识薄弱，部分教师的普通话和新的教育教学技能有待进一步提高。
三、主要任务目标：
1、组织各教研组结合实际学校制定实际与实践的教研组计划，各计划紧密围绕学校教学与研究计划。
2.进一步加强教学科研、科研工作，走科研兴校之路。因此，每个教学和研究小组都有一个项目，每个教师都有一个项目。
按照学校制定的“十五”科研规划，按照规划目标逐步实施。本学期将继续推进“互助式教学模式”的实施，培养学生的合作精神和知识运用能力。在语文学科中开展了“开放式教学模式”的研究与实验，并逐步提高了学生的阅读能力。
在自然学科中，开展学生实践能力培养的研究和实验，不断总结和拓展，形成系统，逐步提高学生的实践能力。
注重大学生课外阅读，提高图书馆的利用率，为学生提供便捷的阅读机会和条件。
三。深化课堂教学，加强过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，要求40分钟的质量；加强对薄弱学科的管理和落实；培养学生的创新精神和实践能力。
教师可以坚持使用普通话。
5。教师积极总结教学方法，关注新观念、新观念，发现新的教学方法。他们积极撰写教学**，本学期每人至少提交两篇教育和教学**。
继续巩固和提高鼓手的水平，加强表演技巧。
7.开展每周歌曲比赛，每班选课，每周唱一首好歌。
8。坚持校本培训，密切关注教师的自我培训，加强学习，不断提高教师的专业素质和教学能力。
加强毕业班教学管理，确保毕业班考试成绩的提高。
四、采取的方法措施：
1.依法管理教育，加强内部管理。认真理解国家颁布的新课程标准，严格按照国家部级计划，全面开放课程，全班开放，严格按照计划进行。
组织教师认真学习大纲，掌握新大纲。把每门课都打开好，这样课程才能真正做到“进度表，进教室”。
2。规范各环节的编制、编制、审批、补充、考核和评价，密切注意教学常规的实施。加强备课，准备教学大纲、教学方法、学生、**、黑板和实践。
先备课，再上课，杜绝抄袭教材、旧教案的现象。我们要求每个课程计划都要完整。有课本分析（单元课本分析、各课本分析）、情感目标、认知目标、能力目标、教学难点、教学思路、教具准备、教学时间、教学过程、教学总结、黑板设计、教学体验等环节。
3、认真组织全体教师学习各学科的课程标准，力争在新一轮基础教育课程改革中改变教育理念，利用是否从目标、要求、结构、风格上是全新的，包含素质教育的理念，体现了鲜明的国家课程标准的时代氛围。这学期，我校将充分利用商科学习时间，组织全体教师共同学习各学科的课程标准，进行深入研究和**，把握其精神本质，把握教学改革的方向，明确课程改革的目标，指导教学实践，使用修改后的教材。
4，继续深化教育教学改革，优化教学过程。在所有教师都明确了课程标准后，教师必须在课程标准中体现优质教育的概念。重视培养学生的学习过程和方法，情感态度和价值观，引导学生积极参与，实践，独立思考，探索，从而实现学习风格的转变，改变单一记忆，接受，模仿被动学习，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识，分析解决问题的能力，以及沟通和合作的能力。
5。重视教师专业素质的提高，理顺“减负”与“增效”的关系。坚持集中的专业学习制度，定期组织教师学习专业知识，让先进的教育思想和教学方法及时向教师传授，不断地对教师收费和施压，利用一切可能的机会提供教学。
有自学规则的人。努力实践，不断提高教师的专业素质。
6.教师应加强基本技能培训，每个人都要用标准普通话授课。
7.完善机制，营造教学和研究氛围。
本学期，我们将继续走科研兴校之路，完善机制，营造浓厚的科研氛围。鉴于教师科研意识普遍薄弱，科研能力普遍低下，学校将建立科学的科研评价机制，使科研工作成为评价的一个硬指标。改变过去强调精神和结果的做法。
引导和吸收先进经验，提高科研质量，使教师及时吸收外来先进的教育思想和科学的教学方法，消除教育研究中的“迷茫”等消极心理，引导学生学习。大家齐唱“观念更新——人人参与——教育科研走进教室”三部曲，用实践证明开展教育科研。可行性和有效性。
8.在“培育教育”和“互助教学模式”两个主题的基础上，做好“开放式教学模式研究与实验”、“培养中学生自然教学实践能力”的研究。继续改进，积极识别和提供有价值的问题在小组讨论和证明。
坚持开展教学科研活动，提高教学科研质量。
本学期，我们还加强教学督导，坚持“严，实，高，精，新，活”的管理政策，在正规教学中，实施各种教学和科研活动。
10。围绕各项工作计划，积极开展集体备课、课前讲课、听评活动，促进备课工作的开展，提高讲课质量。
大力开展四优（优等课程、优等教学计划、优等**、优等科研成果）考核活动。
12、加强教学实践的实施。要做到六点：有安排、检查、记录、汇总通知、现金，有整改意见。？将申报、验收和取消制度应用于各教研组开展的活动。
13.加强毕业班的教学管理。实现深层领导，加强管理，统一思想，统一部署，共同改进和消除相互拆迁现象。学校必须准确把握情况，及时反馈，及时指导。注重各学科成果的实质性提高。
5。教研活动安排（简）
**学校教学和研究工作方案第3部分。
一、指导思想。
要认真贯彻上级教育主管部门有关文件的精神，注重实施素质教育，突出全面推进新课程改革，全面提高课堂教学效率，充分发挥教研室“科研、管理、指导、服务”的工作职能，规范办学行为，推进课程改革，建设有效的课堂，促进均衡发展，全面提高学校教育教学质量。
二、工作目标。
1.创新教学和研究思路，探索适合我校现状的有效教学方法。
2。抓好日常实施，稳步、高效、持续、全面推进课程改革。
3.加强管理和指导，提高学校教育水平和教师的教学科研能力。
三、工作要求及措施。
1)创新教学研究模式，提高教学科研效果。
1，重新调整各学区的教研组织，充分发挥学区教学科研机构的作用。
针对我校联办小学多、分布广的特点，鉴于原先各学区小学人员配备也有所调整，其原来的教研组织也有所变动，中心校教研室计划重新调整各学区教研组，增进一些新鲜的教研力量，充实联小教研组织，使其在今后的教学教研工作中，发挥出其应有的作用。我校共有8处联小，要求以学区为单位制定出切实可行的教研活动计划，按照计划定期组织教研活动，做到教学研究有序、有效开展，每一次教研活动有价值、有意义。
2023年中心学校教研工作计划
2020年中心学校教研工作计划范文。中心学校教研工作计划。一一 指导思想。坚持以科学发展观为指导，按照 xx省教育厅关于进一步加强和改进基础教育教研工作的意见 的精神，积极贯彻落实xx市教育工作会议精神和 xx市教育事业改革和发展 十二五 规划 根据市教研室的工作要求，围绕 有效教学 这个核心，突出...
2023年中心学校党建工作计划
二 主要工作 一 加强学习与实践同步，提高党员教师思想素质。1.抓好全体党员和入党积极分子的学习。要充分利用 党员学习日 党员活动日 三会一课 以及校园网等平台，认真组织党员学习，要求入党积极分子参与党课学习，及时撰写思想汇报，牢固树立 四个意识 坚定 四个自信 切实理解把握 治国理政新常态意涵和x...
2023年中心学校教学工作计划
新的学期开始了，为了使我镇本学期的教育教学工作和教学活动有序的开展，在全面总结上学期教学工作的基础上，结合我镇教学工作的实际，特制定本学期的教学工作计划。一 指导思想。以质量求生存，以素质求发展 全面贯彻落实县教育工作会议精神，强化教学管理，深化教学改革，提高教师素质，全面推进素质教育。以全县教学质...