中职学前教育专业舞蹈教学计划

发布 2023-06-29 10:53:28 阅读 6726

2023年下学期二年级舞蹈课程教学计划。

一、指导思想。

舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段,不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,培养动作的协调性、节奏感,而且可以抒发和表达感情,加强相互交往,美化生活,培养良好的道德品质。

二、学情分析。

通过了解,我所任教的二年级学生经过一年的舞蹈课程学习,已经掌握了最基本舞蹈常识和舞蹈能力,具备学习中国民族民间舞蹈的能力,因此,本学期将会根据学生的学习情况学习一到两个民族的舞蹈。另外,考虑到下学期学生将要实习,后期的教学内容将重点学习幼儿舞蹈考级教材的内容。三、主要教学内容。

1、民族民间舞蹈:藏族、维吾尔族。

2、幼儿舞蹈考级教材。

四、教学重点。

本学期重点在于民族民间舞蹈风格的掌握,并对各民族舞蹈产生的文化背景有所了解。熟练掌握幼儿舞蹈考级教材的内容。五、教学目标。

通过中国民族民间舞蹈教学,使学生初步了解和掌握几个民族民间舞蹈基本风格动作特点、基本舞步、舞姿造型、动律特点等,以及民族民间舞蹈在幼儿舞蹈中的运用。通过借鉴学习幼儿舞蹈考级教材,扩大学生的舞蹈眼界,丰富舞蹈知识,提高舞蹈表现能力,为今后的幼儿舞蹈表现、创编、教学打下基础。六、阶段性教学计划。

第一阶段:

中国民族民间舞蹈概述。

学习藏族舞蹈:

a.藏族舞蹈简介。

b.基本动律。

c.踢踏基本动作。

d.弦子基本动作。

e.手臂动作。

f.表演性组合。

3、学习维吾尔族舞蹈。

a.维吾尔族舞蹈简介。

b。基本动作。

c。表演性组合。

第二阶段:1、

幼儿舞蹈考级教材学习(参考北京舞蹈学院编的舞蹈考级教材)

期末考评。

学前教育专业舞蹈教学计划

一 分析学前专业的舞蹈课程。舞蹈是幼儿教育专业必修课程之一。舞蹈在幼师的教育教学中具有重要的意义,它不仅是现代人文化生活和自娱不可缺少的内容,也是对幼师学生进行素质教育,提高精神文明程度,陶冶美的情操,充分发挥想象力 表现力和创造力,促进身心发展的重要手段。有一定的基本功 了解基本的各民族舞蹈以及掌...

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