2016下半年教学计划（理科）
一、总体目标：
紧紧围绕《宁夏育才中学五年发展规划（2015.1——2019.12）》的第二阶段的要求，全面落实总校的整体工作安排，坚决贯彻学校教学、教研中心的安排，全面抓好教学教研工作，把教学认认真真落实到每一个学生身上，落实到每一节课的教学准备和教学过程中。
二、本学期教学任务：
理科：第一轮基础复习阶段：第一，二、三、四、五、六、七、
八、九、十、十。
一、十二，十三章。
这一轮复习主要是单元过关，实现由“点”到“线”，把知识点一个一个理清楚，使学生能在夯实基础中逐步提高自己的数学能力，使学生能基本达标。基础知识复习，以课本为依托，按照《说明》做好考点知识的梳理，夯实基础，以章节为单位，将零碎与散乱的知识点串起来，并将它们系统化，加强知识的纵向与横向联系，重点在于将各知识点的网络化及融会贯通，课本是学生获得系统的数学知识的主要**，学生最熟悉，最亲切。为了对中学数学教学发挥积极的导向作用，高考试题“源于课本，高于课本”，有些是课本题目经过加工改造，组合嫁接而成，有些甚至是原题。
课本是考试内容的具体化，是中、低档题目的直接**，是解题能力的生长点。因此，数学复习要立足于课本，而把其它资料作为辅助材料。
三。周测卷，练习卷的要求：
周测卷，三学区轮流出，以8k纸格式，选题以考察基础知识为主，检查。
批阅时间最好当天完成，及时反馈给学生。周末卷各学区自行安排，可适当提高难度。试卷选题以近几年高考题，名校模拟题为主。争取做到知识点的检查上不重不漏。
进度参考表如下：2016届高三第一轮复习理科数学进度表。
周次暑期暑期暑期第一周第二周第三周第四周第五周。
时间8.2—8.68.
8-8.128.14-8.
188.20-8.278.
29-9.39.5-9.
109.12-9.179.
19-9.24
教学内容。选修4-5不等式选讲集合与简易逻辑。
函数的概念，表示，单调性与最值，函数的奇偶性与周期，二次函数，基本初等函数（1）函数与方程，函数图像，导数的概念及运算、月考（一）
导数的应用(一)(二)定积分的概念与微积分定理4.1弧度制及任意角的三角函数，4.2同角三角函数的基本关系及诱导公式4.
3三角函数的图像及性质4.3三角函数的图像及性质4.4三角函数图像的变换4.
5三角函数模型的应用。
放假。4.6三角恒等变换正、余弦定理及其应用5.1平面向量。课时。
备注。月考。
第六周第七周。
9.26-10.110.1放假。
第八周10.8-10.15的概念及线性运算，5.2平面向量的基本定理及坐标表示。
8月考。周第二十三。
周。10.17-10.
2210.24-10.2910.
31-11.511.7-11.
1211.14-11.1911.
21-11.2611.28-12.
312.5-12.1012.
12-12.1712.19-12.
2412.26-12.311.
2-1.71.9-1.
141.16-1.21补课2.
6-2.11
5.3平面向量的数量积5.4及平面向量应用平面向量的综合应用5.5复数，6.1数列的概念及简单表示6.2等差数列。
6.3等比数列6.4数列求和。
7.1不等式与不等关系7.2一元二次不等式及其解法7.3线性规划。
7.4基本不等式，8立体几何。
中秋节，十一十一月考月考月考元旦。
8.7立体几何9.1直线与方程，9.
2两条直线的位置关系69.3圆的方程9.4直线和圆的位置关系9.
5曲线与方程9.6椭圆，.9.
7双曲线9.8抛物线。
9直线与圆锥曲线的位置关系10.1-10.2排列与组合10.3二项式定理10.4随机事件的概率10.5古典概型10.5古典概型10.6几何概型。
10.7离散性随机变量及其分布列10.8独立事件与二项分布及其应用，10.9离散性随机变量的均值与方差10.9离散性随机变量的均值与方差10.10正态分布与方差。
第二十四。周第二十五。
周第二十六。周。
11.1随机抽样11.2用样本估计总体11.3.。。11.4统计案例。
12.1算法程序框图图12.2基本算法语句，12.3计数12.412.5选考内容。
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