本学期扎染活动的总目标是：
1．能灵活的掌握并运用扎和染的关系来制作出美丽的扎染饰品。
2.尝试用辅助材料进行捆扎，感受图案的丰富性。
3．能运用扎染成品结合辅助材料进行创造活动。
4.积极参与活动，能与同伴合作，大胆地、创造地进行设计、操作与表现活动，提升审美能力。
具体操作如下：
三月份：1．加入辅助材料筷子，引导幼儿将布与筷子相结合，练习捆扎的技能，并能扎染出成品。
2．采用剪剪拼拼的方式，对扎染成品进行创作。
四月份：1．尝试不同折法与辅助材料相结合的方式进行扎染创作。
2．在借助辅助材料的基础上对扎染作品进行创作。
五月份：1．扎染畅想，幼儿能根据自己的技能进行扎染制作。
2．能运用扎染成品进行小玩意制作。
六月份：1．幼儿能与同伴尝试合作扎染，创作出大幅作品。
2．尝试扎染作品在其他区域中的运用。
幼儿园特色教学计划
除了教学以外，生产劳动 科技活动 发展体力和增进健康的活动 艺术活动和社会活动等也应列入教学计划。在工具课和一般科学知识课 自然学科和社会学科 普通教育课和职业教育课之间应相互渗透。以下是xx今天为大家精心准备的范文。范文 本学期是幼儿在幼儿园的最后半年，也是最关键的半年，如何使他们顺利过渡并尽快适...
幼儿园大班教学计划
编号 幼儿园大班教学计划模板。学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 幼儿园大班教学计划模板。一 班况分析。本学期我班共有小朋友37名，其中有男孩19名 女孩18名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥 大姐姐，自豪感 责任感 荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分小朋友已经养成良好的...
幼儿园大班教学计划
上学期在校领导的大力支持和本人的不懈努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事，背诵诗歌。多数幼儿性格活泼 开朗，会主动和老师交流问题，提出自己的想法 意见，知道主动学习。但是也存在一些问题，如 上课好动 坐不住 喜欢讲空话，幼儿之间的差距较大等，这些有待在本学期中纠正...