幼儿园中班健康教学计划

发布 2023-06-29 04:37:28 阅读 8467

幼儿园中班[健康主题]教学计划。

语言活动。一,活动目标:

1、教育幼儿要多喝水,少(或不)喝饮料。

2、幼儿理解故事内容,知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康,知道喝水的重要性。

二,活动准备:

1、准备手偶(或头饰):小猪。

2、为幼儿每人准备一杯水。

三,活动建议:

1,引起兴趣。

教师:"今天我要给小朋友讲一个小猪嘟嘟的故事。小猪嘟嘟原来是一个很健康很强壮的小猪,可为什么它会越来越胖越来越不健康呢?小朋友想不想知道呀?"

2,教师讲述故事,幼儿欣赏。

3,讲述完故事后教师提出问题,幼儿分组讨论。

(1)小猪渴了喝什么?

(2)嘟嘟为什么越来越胖?

(3)为什么小嘟嘟那么胖却一点也不强壮,不健康呢?

(4)小朋友要不要学小嘟嘟,那以后你们会怎样做?

四,教师小结。

教师:"小朋友,我们人体不能缺少水,在以后的生活中我们要多喝水,少喝或不喝饮料。因为饮料没有营养却热量很高,长期喝饮料会导致身体肥胖,却越来越不健康。

小朋友们以后我们要多喝水,做个健康、强壮的小宝宝。

五,家长工作:

在平时的生活中要提醒孩子喝足量的白开水,不要给幼儿买各种饮料解渴,并注意给孩子讲清楚为什么要多喝水而不喝饮料的原因。

附故事:《小猪嘟嘟》

一提起小猪嘟嘟的名字,森林里的小动物都认识,嘟嘟是一只聪明伶俐,人见人爱的小猪,长着两只大大的耳朵,说起话来呼噜噜的,非常可爱,森林里的小动物都愿意和它在一起玩耍,他们在一起捉迷藏、丢沙包,每天过的真高兴。

可是小猪嘟嘟有个不太好的习惯,它不爱喝水,那它渴了怎么办呢?嘟嘟头一昂,呼噜噜的说:"喝饮料呗,饮料酸酸甜甜的可好喝了,水一点味道也没有,一点也不好喝!

"于是嘟嘟渴了便抱起饮料咕咚咕咚喝了一通,森林里的小动物知道它这个不好的习惯都劝它别喝这么多饮料,因为喝多了饮料对身体不好,可是嘟嘟却两眼一闭,呼噜噜地说:"有什么不好,我这不是挺好的吗?"时间一长,小动物们便不再劝说小嘟嘟了,嘟嘟照样把饮料当水喝。

最近一段时间,小动物们发现嘟嘟越来越胖,什么都不愿干,干什么也没劲,也不愿出去玩。于是小动物们都带它去看医生,小猴医生问嘟嘟:"你是不是爱喝饮料不爱喝水呀?"

嘟嘟说:"你怎么知道的呀?我就是爱喝饮料饮料酸酸甜甜的可好喝了!"

猴医生:"这就对了,你就是因为喝饮料喝的太多了才会越长越胖的,因为饮料中有许多糖份及对身体有害的物质,喝多了会得肥胖病等症状,对身体不好,所以你以后要改掉这个不好的习惯。"

嘟嘟不好意思的低下头说:"我知道了,我一定听大家的劝说,以后少喝饮料,多喝水,做个健康的小嘟嘟。

幼儿园中班[运动主题]教学计划。

冬天到了,我不怕冷。

一 、活动目标:

1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。

2、通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。

3、通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。

4、学习词汇:冷、暖和。

二、活动准备:

小皮球若干个,每人一张皱纹纸。

三、活动过程:

一)把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。

、你站在这里感到怎么样?(很冷)

、冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)

、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样?(风会把皱纹纸吹得很高很高)

、请幼儿仔细听一听:冬天的风有什么声音?呼呼的声音象什么声音在叫?(老虎,听起来让人害怕)

、小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。

二)让幼儿回到教室自由谈话。

、冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?

、想什么办法,能使我们暖和起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)

、在幼儿园最好用哪种方法?(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)

三)热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动)

四)户外活动:发皮球给幼儿在操场拍球,滚球、追球,跳球,并注意安全问题。

五)等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。问:现在身子感觉怎么样了?(很暖和)是不是还感到冷啊?

六)请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。

幼儿园中班教学计划

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