青岛市崂山区蓝芽幼儿园。
2010-2023年第一学期。
一、指导思想。
唯利是图者两手空空；一切为了孩子者名利双收”用这句话来形容办园的理念再恰当不过了，在董事会及总经理的支持下，蓝芽幼儿园从一开始就本着“幼儿至上”的思想，以二期课改的精神为指导思想，以“课程指南”及新教材为导向，结合青岛市崂山区教育工作会议的精神，立足本园发展，创建本园特色，争创学前界的教育品牌。
二、现状分析。
一）教师现状：
1、 本学期我们有9个班级，配有23名老师，除本学期新招的3名新教师外，其他教师都是有经验的，其中超过6年教龄的有6人，有3年以上教龄的有12人，1年以上教龄的有3人，是一支比较有经验的队伍，且教师平均年龄小，文化水平高，对新事物新理念接受很快，同时80后的教师占较大比例，鼓励创新的同时要将教师的基本功打扎实是非常关键的，因此巩固和加强本园教师的业务素质，确保本园的保教质量将成为本学期的重点。
2、 我们的课题研究本学期将进入研究的第二阶段，在上学期研讨课的基础上继续深入研究，本学期将做出有代表性的研讨课3节、**3篇及阶段研究报告。
3、 本园大部分教师有着较高的职业素养及良好的心理素养，同时也具有较强的学习能力，在上学期总结出的一些问题中发现教师更需要具备扎实的专业基本功和专业技能，所以本学期将带领教师从基本面做起，扎扎实实做好教育教学工作，为每个孩子负责。
二） 幼儿现状：
随着二期课改的发展，幼儿的学习在不断地发生变化，通过上学期的观察和记录，总体方面来说：
1、孩子具有极强的个性，观察力、表现力、创造力得到很大的发展。
2、但孩子的自理能力差，家长包办现象严重，幼儿常规差，良好的生活习惯和学习习惯亟待养成。
3、中大班幼儿的数学逻辑能力欠佳，结合本学期的课题研究，引发幼儿对数学的兴趣，加强教师的教学水平，提升幼儿的数学逻辑能力。
4、幼儿对语言的学习很感兴趣，对英文也表现出较大的热情，本学期将继续营造适宜的英文氛围，让幼儿在玩中学，在生活中大胆主动的运用所学知识。
三、 主要目标：
一）抓队伍建设，促综合素质提高。
二）以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
三）加强教研管理，扎实课题研究，提高教保质量。
四）抓班级管理，促保教质量提高。
五）搞好大活动，彰显本园特色，展现幼儿风采。
六）做好家长工作，树立良好口碑。
七）开设各色兴趣班，满足幼儿特长发展。
四、具体工作与措施：
一）抓队伍建设，促综合素质提高
1、强师德修养，树立良好形象。
加强教师的语言规范、行为规范，从上课、课间、生活这三方面着手，力图做到言谈举止大方得体，语言健康适宜，做事文明礼貌。尤其是在与家长的沟通中注意把握火候，既要体现出专业性又要家长乐意接受，通过家园本、**、网络、亲子作品的批语、家访等途径与家长形成良好的互动，为幼儿的更好发展服务。
2、加强理论学习，提升教师素养。
提升教师的教育教学技能，培养其观察、了解、分析、评价幼儿的能力及创设良好环境的能力。通过教研学习、理论培训、实践操作、观摩学习等途径形成初步的教学风格和特色。
3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。
1）根据按需施培的原则，对教师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训征询表，如教师电脑操作及课件制作培训、英文音标、句法及口语培训，乐理知识培训、保育保健知识培训等等。
2）开展听课、评课活动，互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干教师要起模范带头作用。
园长、教研组长继续加强随堂听课，每学期对每一位教师能进行指导。
3）各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写质量。
二）以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
这学期我们的园本课程基本完成一轮，我们在设计中会继续秉承以下原则：
借助的活动材料的品质要好； 活动目标的定位要准确； 活动过程要能够达成预定的目标，要切实可行，要行之有效。本着这个原则，我们力争将园本课程做得更加连贯、全面。
本园的特色将继续完善：教学诙谐活泼的外教及几位经验丰富的英文教师的加入使得本学期的美语教学力量更加壮大，教材的进一步完善也使得教师们得心应手，期望在本学期的美语实践中能选拔出优秀的教研组长以带领教师更深入更系统的做教学研究。
脑力开发也进行了适度的改革，根据年龄段的特点调整了教学模式，在脑力开发教学中要求教师都要配课，在开发幼儿智力的同时，教师的思维也应得到适当的启发，使得每位教师都能够领路这套教学具的精髓并很好的运用在我们的课题研究中以及平日的教学和活动中。
奥尔夫**开始向托班延伸，通过一个学期的尝试，幼儿对奥尔夫**产生了极大的兴趣，对**和美的追求越来越浓，希望借由奥尔夫**这种活泼自然的活动方式能真正陶冶孩子的情操并促成其人格的完善和发展。
我是小画家活动聘请了少年宫的专业教师，鉴于去年的幼儿作品水平下滑及作品不完整等现状，本学期欲加大对美术活动的巡课力度，确保每节课的上课质量，加强教师的配课力度，使幼儿每周能够通过这个平台尝试不同的材料，大胆的想象，尽情的创意，力图对美术产生兴趣。
本学期新增了绘本阅读活动，利用每天午饭后的时间与幼儿互动，从绘本的精心选择到教师的执行再到家庭中亲子之间的互动，形成一整套的阅读方式。儿童绘本涵盖了儿童生活成长的方方面面。其**结合的形式，更能激发孩子的阅读兴趣，充分发挥孩子的想象力。
绘本，不仅仅让儿童学会阅读，更能让儿童从一个故事中明白事理，得到启示，促进孩子素养的提升。
三） 加强教研管理，扎实课题研究，提高教保质量。
教研工作是锻炼队伍、培养新人、提升教师业务素养的有效途径。只有对教职工进行不断的教育和培训，她们才能获得胜任工作的知识和能力。具体做法是：
1、 加强中层干部职权的落实，完善职责，要求做到上传下达，敢管善管。
2、 加强基层干部（班长）的学习和培养，要求班长每月组织一次班务会，以总结全月工作，制定下月目标，加强沟通，提高班长的协调沟通能力。
3、 在每学期组织的岗位练兵活动中，通过活动设计、教学观摩、环境创设评比等活动，锻炼教师的组织和表达能力，促教师观念的更新，促教师教学能力的提高。
本学期课题研究进入第二阶段，上学期搞了第一轮的数学研讨课，发现部分教师本身的逻辑思维能力就比较弱，对于一些数学问题多半还是采用比较机械的灌输式的方法，无法引发幼儿的兴趣，还有一部分教师具有较强的钻研精神，愿意尝试的探索，获得的效果也较好，所以本学期首先要从理论上对教师进行培训，在教学教法上继续研究，利用教研时间集体备课，多讨论，勤研究，多征询有经验教师的意见，力图将本期的研讨课做好，找到进行数学活动最有趣适宜的方法。
四）、抓班级管理，促保教质量提高。
加强班级工作的管理力度，强化班主任的管理意识，充分调动班级成员的工作积极性，倡导团结协作的力量。
1、教师与幼儿的互动：善于发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，善于总结自己的行为，并及时就孩子的情况与本班教师进行沟通，做到对孩子全方位的了解。
2、幼儿与幼儿的互动：善于培养孩子的语言交往能力，为幼儿提供良好适宜的环境，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。
3、教师与家长的互动：善于指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案；每学期一次家长开放日；每天认真填写家园联系本，向家长反馈幼儿一日发展情况。
每周以“主题互动单”的形式向家长反馈幼儿园教育教学内容；期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家长进行展示活动。
五）搞好大活动，彰显本园特色，展现幼儿风采。
举办丰富多彩的节庆活动，满足幼儿对世界各民族文化的好奇心，在节日中培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，提升幼儿综合素质，促进幼儿多元文化的发展。本学期大活动的安排有：9月份中秋节活动、10月份的国庆节活动和12月份的庆圣诞、迎新年活动。
六）做好家长工作，树立良好口碑。
当前幼儿园在努力实施素质教育，而家庭教育中却普遍存在着很多教育误区：如重智轻德、重知轻能、忽视全面发展；溺爱、保护多，包办多，过高期望，导致违背教育规律，对儿童的发展极为不利。
因此作为专业机构我们必须对家长进行指导：1、指导家长科学育儿，树立正确的家教观念，帮助家长全面准确地看待孩子。2、家园配合，共同育儿：
发自内心地爱护每一个孩子，以孩子的健康和谐发展作为一切工作的出发点和归宿；正确认识家长的作用，尊重、理解、平等对待家长、服务于家长。
七）开设各色兴趣班，满足幼儿特长发展。
上学期的兴趣班超过了200多人次，这学期将继续保留教学***、家长口碑好的兴趣班，同时新增架子鼓、陶艺等特色，以满足家长的需求。
八）招生工作。
经过上学期全园各部门的通力合作，我园已经达到满园状态。这学期送走大班一个毕业班，又在8月份新招了两个托班，并达到满班人数，所以本学期我们要把重点放在保生留生上，其根本是抓好教保质量，调动全体职工的工作积极性，努力提高幼儿园的社会知名度。
五、 月工作安排。
九月份：1、 学习教育教学计划、制定教研计划、交流班级计划。
2、 筹备兴趣班的报名和招生工作。
3、 各级部编排器械早操并进行评比。
4、 布置新主题环境，区角环境评比。
5、 新学期家长会。
6、 教师节活动。
7、 中秋节活动。
8、 课题研究大班研讨课。
9、 幼儿生日庆祝活动。
10、 评选优秀教师、优秀班级。
十月份：1、 国庆节活动。
2、 秋游。
3、 课题研究中班、小班研讨课。
4、 幼儿生日庆祝活动。
5、 区角环境交流。
6、 评选优秀班级及优秀个人。
十一月份：1、 家长开放周。
2、 课题研究托班研讨课。
3、 兴趣班展示周。
4、 区角环境交流。
5、 幼儿生日庆祝活动。
6、 评选优秀班级和优秀个人。
十二月份：1、 庆圣诞活动准备。
2、 区角环境交流。
3、 户外活动分享。
4、 幼儿生日庆祝活动。
5、 评选优秀班级和优秀个人。
一月份：1、 迎新年活动。
2、 期末用品整理打包。
3、 兴趣班结课。
4、 幼儿生日庆祝活动。
5、 评选优秀班级和优秀个人。
6、 各类计划小结。
时间：2010-8-31
执笔人：julia
执行人：julia及全体教师。
教育教学计划
着力教师队伍建设全面实施素质教育。2 0 1 3 年春季期教学工作计划。指导思想。我校将以各级教育精神为指导，认真落实市局 镇中心校及学校工作计划，以加强教师职业道德建设为基础，以培养学生良好的行为习惯为主线，以提高教学质量为核心，以人为本，科学管理，走内涵发展之路，着力提高我校教师队伍建设水平，全...
教育教学计划
一 基本情况分析。我班现有幼儿20名。本班幼儿经过在园半年的学习生活，各方面都有了不同程度的提高。在过去的一学期中，我们小一班的小朋友逐渐告别了稚嫩，在学习和生活自理能力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。整体上在健康 语言 社会 科学 艺术方面都得到了很大的提高，但也存在着许...
教育教学计划
教育教学实习计划。教育实习是我们正式走向教师岗位前的一次实战演练，借助这个过程，我们可以把以前学习的教育学心理学等理论知识与教学实践联系起来。在讲课过程中，我们应该积极总结出培养学生学习兴趣和提高学生学习效率的方法，以作为我们以后正式从事教学工作的经验。为了圆满完成教学实习任务，我做计划如下 一 准...