深入开展课堂研究，以课题带动课程改革。重视课题研究与课堂教学的有机结合，将科研与教研不断整合，以教科室主任为主要组织者，各课题组、教研组为主要研究力量，各学科教师为参与者展开研究实践。研究工作与学科组的教学设计、公开课、评课等活动相融合。
坚持随堂听课、跟踪听课，发现问题及时研讨、改进、再实践。力争在科研引领下提升学科活动的实效性。
四、积极进行师资培训促进教师自我发展。
本学期，学校教科室将积极组织教师参与区、市级的各种培训活动，让教师走出学校，与教研专家、与其他优秀教师进行对话。同时参与培训的教师要积极完成“个人培训学习心得”，及时对培训情况和个人感受进行总结。通过各种培训活动，促进教师队伍整体素质的协调发展；加快骨干教师的培训步伐和力度，实现教师素质结构由经验型向学习型、科研型，教育者同时又是受教育者的角色转换，促进教师的专业发展和学校的内涵发展，提升学校教师整体科研水平。
五、深化校本培训，浓厚教研氛围。
通过“走出去，请进来”的办法，本学期学校将聘专家来校进行专题讲座。
开展教学案例研究：课例研究是一线教师走进课改的突破口，也是我校进行校本研究、实施校本培训、落实校本教研的一个有效载体。本学期，教科室将继续深入课堂，对教师身边的教学案例进行深入的研究讨论，通过教学现场观摩、教学片段赏析、撰写教学反思等方式引导教师从鲜活的教学案例入手，不断**好的、适宜的教学方法，提高驾驭课堂的能力。
学会发现问题、解决问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。逐步提升教师的理**底，不断提升教师的专业化水平。
开展**征集活动：本学期，教科室将积极组织教师撰写教育教学**，对其中的优秀**鼓励教师向省市级各类教育教学刊物投稿，促进学校整体科研水平发展。教科室大力倡导“为教师成长服务”的理念，积极协助教师进行**投稿，争取让每一位教师都能够享受科研的魅力。
六、进行人文管理做好服务工作。
在学校科研管理中，我们要牢固树立“以人为本”的理念，让科研成为教师工作和生活中不可缺少的重要因素，让科研亲近教师，为教师的发展服务，为教师的成长奠基。争取让全校的教科研水平跃上一个新的台阶。
工作内容：1、制定学校教科研工作计划，校本培训计划及总结。
2、督导检查各级课题开展的过程和质量。
3、深入课堂，组织教师积极参加校、区、市级教研活动。
4、组织参加各类征文的评比活动。
5、组织评比校优秀教研组。
工作安排：1、制定教科研、校本培训计划。
2、做好课题研究准备工作。
3、校本课程开发。
4、毕业班检测。
5、建立“特长生”、“学困生”档案。
6、“自育自学”课题实验研讨周。
7、教师基本功---美文诵读。
8、期中检测、分析、反馈。
9、“以阅读促发展”课题实验研讨周活动。
10、“农远”运用课堂教学展示。
11、兴趣小组特长展示。
12、“有效教师“校本论坛。
13、教研组评比。
小学教科研工作计划
为了使校园的教科研作业跃上新的台阶，更好地发挥教育科研在校园教育变革与展开中的导向 决议方案 效劳效果，一心一意，竭尽全力，创造性地展开各项作业，使教育科研在原有根底上有新的进步，特拟定本方案。一 辅导思维。教育科学研讨是教育作业的重要组成部分，本学期我校教科研作业将教育局教研室 构建高效讲堂，进步...
教科研工作计划
阜南一小教科研工作计划。2011 2012学年度第二学期 一 指导思想。本学期，教科研室工作紧紧围绕学校工作目标，始终坚持 源于教学，服务教学 的教科研工作理念，以科学发展观为指导，以科研为导向，以教师阅读与课题研究为两翼，以实践为基础，推进教师专业化发展。努力营造科研氛围，鼓励教师积极参与科研，大...
教科研工作计划
永吉八中教科研工作计划。2011 2022学年度第一学期 一 指导思想 坚持 科研导航 质量为先 队伍为本 的工作原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，以全面提高教学质量为切入点，以 务实 构建课堂教学模式为工着重点，深入开展教学研究，全面提高教学质量，精心打造教师队伍，努力实现 使八中的每一个...