xxx学校2023年下期工作计划。
一、指导思想
认真落实科学发展观，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以教学质量为中心，以教科研为引领，以规范管理为基础，全面提高教学质量和管理水平；坚持内涵发展，走个性化、特色化、精品化的发展道路；发展专科教育，形成中职教育、专科教育和非学历培训的全面协调可持续发展的办学结构；夯实发展基础，巩固发展成果，解决突出问题，激活办学活力，树立学校品牌，服务经济发展。
本学期要着力抓好教师队伍建设，教育教学管理，课堂教学改革，校园文化建设，实习基地建设，专业设置市场化，成立招生就业办， 将重庆， 贵州及周边省，县作为我校招生基地，办学条件提升等重点工作，圆满的完成本学年的工作任务。
二、工作目标
1、优化提升队伍建设。优化管理队伍建设，实现学校管理的科学化、民主化、制度化。优化师资队伍建设，从师德师风入手， 乐于奉献，全面提高教师队伍的整体素质。
2、坚持以质量效益为核心，坚定不移地推行完善目标管理方案，启动学生、员工的激励机制，对教育教学科学评价， 学生评价， 家长评价( 将评价结果与课时挂钩) 来提高教学质量和管理水平。
3、 加强对学生思想工作的研究与管理，努力抓好德育队伍的建设，促进全员育人的良好氛围。坚持以养成教育为主线，突出自我管理，德育工作做到全员德育，重心下移， 办出我校特色，完善文明班级评估方案。
4、教学工作要进一步优化实施性教学计划，将德育工作与企业要求(就业)贯穿整个教学课程， 再依据企业要求(就业)需求确定教学重点。
5、构建就业网络，拓宽就业渠道，提高就业质量，就业推荐率达到百分之百。要与大型企业建立长久的就业关系，力争与一些新的大型企业打通就业渠道。
6、抓好已就业学生的跟踪调查，安排好失业学生的再就业。就业工作面向社会，盘活资源。
7、短期培训要广开思路，寻找新的切入点，要落实雨露培训专业项目的培训，达到年内完成上级下达的目标。。
8、加强校园文化建设力度，推行人性化管理和精细管理，建设和谐校园，保证校园安全。
9、牢固树立后勤工作为教育教学服务的意识，加强对后勤工作的研究与管理，充分发挥后勤为教育教学中心工作服务的职能。
三、主要工作与措施
一）坚持以教学为中心，努力提高教育教学质量
教学以“注重基础、培养特长、强化技能、提升素质”为目标。坚持“基础理论课为专业理论课服务，专业理论为专业实训服务，专业实训为就业服务”的教学原则。大力提升教育教学水平，促进学校内涵发展。
1、加强常规教学管理。强化教学常规，优化过程，关注细节，努力实现规范化、精细化、科学化。加强对课堂教学的管理，继续落实好课堂教学的“三查、三评、三堂课、四重点、五环节”的教学要求；加强对晚自习，自习的管理，要有计划、有任务，要与专业学习相结合，与班级管理相结合，与特长发展相结合；加强对各项考试及检测的管理，推进考试考核制度的改革，试行教学质量抽查和学业成绩的背靠背检测。
2、加强和规范学生校内实训和校外实习的管理。学生校外实习要有方案，有记录，有评价，有总结。
3、积极推进教学方式和学习方式的改变，积极推进启发式、讨论式、**式的学习方式，努力提高课堂教学的质量和效益。要牢固树立以能力为本位的培养目标，推进项目教学法、案例讨论教学法等科学的教学模式，加大技能实践教学比例，强化实践教学方式的工作过程导向，建立以能力为核心的学生评价模式。
4、学生教学要紧紧围绕就业市场，根据市场需求进行技能专项培训，真正落实教学为就业服务，为就业夯实基础。
5、加强学生的学习目的教育和正确的就业观教育。让学生树立技能立身的观念，努力学好专业课程，教育学生准确定位，低调做人，踏实做事。
6、继续落实学生的技能达标和技能竞赛制度，强化学生职业技能和实践能力的培养。积极准备参加市技能大赛，教导处拿出具体方案，专业组要拿出实施计划，确保拿到名次。
二）创新管理机制，提高德育管理水平
要紧紧抓住爱国主义教育和“中学生日常行为规范”养成教育这两条主线。努力实现让学生“学会学习、学会生活、学会创业、学会做人”的培养目标。
进一步丰富德育内容、创新德育途径，增强学校德育工作的针对性、实效性，进一步使学校德育工作制度化、规范化和科学化，营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。
1、加强学生思想道德品质的培养。全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效的德育工作，要致力充实德育内容，改进德育方法，提高德育实效。
2、加强学生思想道德教育。要加强学生常规养成、理想信念、民主法制、安全防护、禁赌禁毒、心理健康等教育，提高学生综合素质；要打造特色鲜明的校园文化，把企业文化与管理融入校园文化与管理之中；要加强班主任和德育队伍建设，提高班级管理效能。
3、创新学生德育活动形式。要结合重大活动，广泛开展丰富多彩的主题教育活动，通过德育影片展播、升旗仪式、主题班会、报告会、德育专题讲座、艺术节、文化节等形式，对学生进行中华传统美德教育和职业素养培养；大力开展学生喜闻乐见的校园活动，丰富学生课间生活，校园活动要坚持“丰富生活、寓教于乐、培养习惯、全面发展”；积极参加社会实践和志愿者活动，密切与家长联系，构建“学校、家庭、社会”三位一体的立体德育管理网络。
4、加强学生良好行为习惯的养成教育。要强化学生的自我管理，充分发挥共青团、学生会、班委会的作用。学生行为养成教育坚持在日常生活中培养，在专业学习中训练，在社会实践中体验，在自我修养中提高。
5、加强班主任队伍工作的指导及工作考评，组织好班主任的学习提高，搞好班主任工作总结与研讨，及时推广先进经验，落实优秀班主任评比制度，召开班主任工作交流会。
三）积极开展教育科研，打造“双师型”教师队伍
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。全体教职工要本着胜任本职工作，提高驾驭教育教学工作能力的基本要求，增强工作的责任感和事业心。在工作落实的环节上，在管理的精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。
配合协作意识要强，尽心尽力，尽职尽责，开拓创新，争取一流业绩，树立良好形象。
1、根据专业实际，落实国家课程标准，建立与职业能力相衔接的课程体系，进一步完善实施性教学计划。突出教学的计划性、实效性，严肃性。
2认真落实个性化学习方案，个性化学习要注重过程，展示成果，推广经验。深入开展社团活动，尊重个性，培养特长，全面发展。大兴学习之风，营造乐学氛围、树立良好学风。
3、继续落实好“三堂课”制度，积极开展“公开课”与实习、实训展示课活动。要采取请进来，走出去的办法，吸取校外的先进经验，探索科学的教学模式，提高教学效果。大力开展多**教学，积极开展教学成果展示。
4、进一步加强教科研工作。加大教科研投入力度，鼓励教师积极申报各类课题，积极开展省级课题的实验和结题工作，实现人人有课题。努力完善中等职业学校“教书育人、社会服务、科学研究”的三大功能。
注重教学反思，反思的过程就是提高的过程。积极鼓励教师撰写**，每学期每人至少完成一篇教科研**。
5、充分发挥优秀教师的示范引领作用。加强学科带头人队伍、骨干教师队伍建设，积极培区、校级学科带头人、骨干教师，实行内部培养和外部招聘相结合。要成立备课组，将教学研究落到实处，要按专业召开教学工作研讨会。
6、大力加强教师基本功训练，练好五功：语言表达基本功，板书基本功，说课、评课基本功，撰写**基本功，课件制作基本功。要组织好基本功竞赛，教学竞赛等活动，全面检测并提高教师的教育教学水平。
有目的、有计划、分批次安排专业教师参加相应培训，组织教师到企业实习实践，鼓励教师个人进修，建立教师业务档案，着力打造“双师型”教师。
四）优化专业设置，做好招生就业工作
招生就业工作直接关系到学校的生存与发展，出口决定入口，质量决定生命。招生就业工作要认真总结几年来招生就业方面的经验体会，认真分析形式，明确工作思路。工作要有新思维，要有新举措，要有新突破。
1、招生工作要敢于找出新途径、寻找合理有效的方法，探索有效的招生模式。学校要努力构建多元化的招生网络，充分利用宣传**、招生代办，联合招生等有效途径。要积极与其他兄弟学校取得广泛联系，学习他人经验，利用外部资源。
积极依靠全体教职员工进行招生，对招生工作表现突出的员工给予表彰和奖励。
2、要加大就业工作力度。就业工作视线要宽，门路要广，辐射面要大。要增加就业工作方面的投入，构建优质就业网络，提高就业满意度。
3、实行深层次的校企合作，努力争取1-2家企业到学校建厂，实现校中厂，厂中校。提高实训能力，提升办学水平，强化学生技能，减轻学生负担，增加员工收入。
4、对就业的学生进行追踪指导与服务。及时收集优秀毕业生、实习生材料，评选就业明星，召开优秀实习生报告会。做好未就业学生的调查摸底工作，千方百计安排就业，学校可对这些学生进行免费培训，以提高技能，顺利就业。
完善学生就业档案。
5、做好学生的就业指导工作，就业指导要进课堂，搞讲座，有活动，帮助学生树立良好的就业观和职业道德。积极推行优生优先就业，为企业定向定单就业。
6、要研究就业市场对员工素质及技能的需求，要与一线教师开展教研活动，要对教学工作提出建议和指导。
五）积极开拓市场，搞好短期培训。
长短结合是职业教育发展的重要途径，办好短期培训是学校发展的一个重点战略。无长不稳，无短不活，短期培训要认识上位，思维开阔，挖掘资源，开创局面。
1、继续做好雨露培训工作。保证完成下达我校的培训指标，做到宣传到位，组织严密，手续完善，效果良好。
2、做好就业再就业培训工作。要充分利用就业再就业的政策支持，抓机会，找项目，按市场要求确定专业。
六）改善办学条件，营造良好育人氛围
1、加强校园文化建设。校园文化建设坚持以提高教育教学质量为宗旨，以美化、优化校园环境为重点，以构建文明和谐校园为目标，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。积极创建学生发展、教师发展、学校发展的人文环境。
2、服务教育教学，做好后勤工作。紧紧围绕学校工作中心，学校一切工作为教育教学服务、为师生生活服务。全体教师全面提高思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求“及时、务实、优质、高效”的工作作风落到实处。
3、切实加强学校党组织建设，重视工会、学校团委、学生会等群团组织的建设。各部门负责人要切实履行职责，扎实工作，实现全校一盘棋，上下一条心，齐抓共管，共创和谐校园。
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