开展全员校本培训。以学校会议、专题讲座、主题教研、公开课等形式开展以提升教育教学能力和科研能力为重点的全员培训,全面提升教师专业素养。
大力实施名师工程。继续实行走出去、请进来的示范引领作用,加强名师培养力度,扩大学校影响力,增强学校核心竞争力。组织教师积极申报各层次的教育科学规划课题,发表科研成果,促使教育教学研究成为教师的自觉行动。
(二)促进学生全面发展。
坚持德育为先。开发德育资源,丰富思想品德教育和社会实践活动,促进学生道德品质、公民素养、法制观念和心理素质的发展,使每位学生都具有良好的道德修养和健全人格。
坚持能力为重。优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生主动适应社会,开创美好未来。
我校地处城乡结合部,因此本学期继续关注留守儿童,悉心建设好留守儿童之家和留守儿童的学习与生活。
(三)抓好常规管理,以提高教育教学质量为中心、以开展活动为载体,组合落实素质教育。
1、严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,严格控制学生在校时间和作业量,小学生每日在校时间不超过6小时,扎实推进素质教育,保证教育质量进一步提高。
2、加强班级建设。
①规范班级学生数额,科学搭配,因材施教、分层教学、分类管理。
②各任课老师之间加强团队合作,形成共识,争创佳绩;指导学生合理分配时间、提高学习效率,并同时学会科学减压。
3、合理组织安排好检测,并及时总结、分析、反馈,第一时间内为一线教学提供参考。
4、把对教师日常教学的督查和管理与期末业务大检查结合起来,综合量化评价。
5、严格学籍管理,配齐设备,专人管理,专人负责。
(四)加强综治安全工作,打造平安和谐校园。
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