2023年春初中“联合教学视导”方案。
一、视导时间：3月25日至28日。每校各一天，罗山一中一天半。
二、视导方式：分六组同时视导，每组视导3至4所学校。
一）第一组。
人员：李江易秀德程艳丽黄海姚海。
学校：龙山初中、尤店初中、彭新初中、山店初中。
二）第二组。
人员：闫祖德韩光源殷勇张俊刘勇。
学校：东铺一中、东铺二中、朱堂初中、潘新初中。
三）第三组。
人员：舒江赵海张海荣熊中山李雷。
学校：罗山一中、青山初中、铁铺初中。
四）第四组。
人员：李霜吴永广汪立惠罗广信卢庆鹏。
学校：楠杆初中、罗山二中、高店一中、高店二中。
五）第五组。
人员：罗耀章雷伯坤胡亚丽张长银王志奎。
学校：定远初中、灵山初中、莽张初中、子路初中。
六）第六组。
人员：丁益坤胡学文崔刚陈磊陈玉忠。
学校：周党一中、周党二中、竹竿初中、庙仙初中。
三、视导内容：
一）教学教研工作现场会精神贯彻落实情况。
1.如何贯彻落实初中教学教研工作现场会领导的讲话精神，在唱响教学质量的主旋律方面，结合本单位实际，哪些要求已经落实？
2.围绕教学教研工作会本期开展了哪些教学活动，做了哪些具体工作，取得哪些成效？
二）教学管理方面。
1.在教学管理上是否建立教学常规管理制度？是否实行常规月查、随机抽查、期末总评机制？
每次检查是否以教学通讯形式通报全校？是否对教师进行评价，是否兑现奖惩，是否作为评优评先、职评的重要依据？
2.教师常规落实的详细情况怎样？是否落实教研室关于教学常规的要求？
电子教案、学案有没有进行二次加工，有无个性和特色？有无提纲式备课、剪贴式备课、照抄照搬式备课？有无好坏典型？
各学科备课、作业批改等方面的要求如下：
语文：备课、阅读课（即新授课）：16个课时。
作文指导课：2课时；作文讲评课：2课时。
单元复习课：2课时；试卷讲评课：2课时。
作业批改、大作文：教师精批细改1个，其余互改或自改。小作文：
4次，只批“阅”和日期。综合作业：以《基础训练》为主，一课一改，共10次。
数学：新授课每周备５课时，个别特殊的为4课时，复习课每单元备１－２课时，讲评课每单元备１－２课时。每天有作业，每天必批改，（单元测试除外），基础训练每周批改２次。
英语：新授课每周备４－５节，复习课一个话题备１节，讲评课每单元备１节。作业每周批改３－４次，每周一个作文。
物理、化学：新授课每周备３节，复习课和讲评课每章（化学每单元）各备１节。作业每周批改２－３次（包括基础训练等练习册）。
生物：新授课每周备２节，复习课每单元备１节，讲评课考１次必有１节备课。作业每周批改１次（以基础训练为主）。
政治：新授课每周备２节，复习课和讲评课每单元各备１节。作业每周批改１次。
历史：新授课每周备２节，复习课讲评课每单元各备１节。作业每周批改２次。
地理：新授课每周备２节，复习课每单元备１节。作业每周批改１次。
三）课堂教学改革方面。
是否制订课堂教学改革方案？是否建立切合学校实际的教学模式？围绕课堂改革开展了哪些活动？课堂改革取得哪些明显的成效？
四）教师专业化成长方面。
在教师专业化成长方面采取了哪些有效的措施？开展了哪些活动？取得哪些明显的成效？
五）教研活动开展情况。
1.是否坚持开展教研活动？有无形式主义？要求教研组每周开展一次教研活动（集体备课、三课活动、业务学习、专题研讨等）。
2.集体备课的质量如何？是否有实效性、针对性？领导班子参与教研活动怎样？
.教师及班子成员相互听课情况如何？
六）校园管理方面。
1.校容校貌是否干净整洁？校园文化氛围是否浓厚？教师办公条件和教学设施是否得到改善？
2.学校政令是否畅通？教师办公秩序是否正常有序？学校有没有建立“巡堂”制和签到制？课堂有没有“无人堂”？有没有出现教师“十不准”现象？
3.校园风气是否端正？教风、学风是否浓厚？
四、视导流程。
1. 巡视校园。上午第一节：巡视校园、课堂、办公室等地方。
2.听课。上午第。
二、三节：每学科听课2节（毕业班和课改课各1节）。
3.听汇报。上午第四节：听取学校关于本期教学工作汇报，并上交书面材料。
4.查资料。下午第。
一、二节：检查学校教学教研方面的原始材料、各科教师的教案、作业批改和单元测试卷、教师听课记录及班子成员听课记录和学校工作记录等。
5.反馈。下午第。
三、四节：分别向教研组和学校班子反馈情况。
五、视导要求。
1.学校要密切配合。安排听课、收送材料及学科组反馈地点等事宜。
2.各科教师随堂听课，参与反馈、座谈。
3.视导组成员要严以律已，自觉遵守市**提出的“五禁止”、“十不准”。遵守工作纪律，合理安排好时间。
工作深入细致，总结简明扼要，评价客观公正，建议具有操作性、指导性。检查结束后要交文字总结。
罗山县教育体育局。
2023年3月22日。
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