部编版一年级下册语文复习计划。
一、复习目标：
1．复习汉语拼音，基本上能做到正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
能借助汉语拼音认读汉字。能依据拼音写出要修业会的汉字。
2．复习稳固大写字母，会用音序查字法查字。
3．复习认读《生字表（一）》中的。
400个汉字，复习掌握《生字表。
二）》中的200个汉字，掌握28个常用偏旁。
4．认识笔顺规则，初步掌握汉字的基本笔划和常用的偏旁部首，进一步培。
养独立识字的能力及主动识字的梦想，初步养成正确的写字姿势和优异的写字习惯，基本做到书写规范、正直、整齐。
5．复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、能用部分生字口头或书面组词。
6．复习理解或掌握课文中的词语，不停丰富、累积词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。
7．复惯用一般话正确、流畅、有感情地朗诵课文，理解课文内容，培育阅读理解能力和阅读的兴趣，感觉阅读的乐趣。
8．会正确背诵指定的课文。
9．复习认读课文**现的常用标点符号。在阅读中，学习运用句号、问号、逗号、叹息号。
10．认识句子，能正确的抄录或听写句子。
11．学习写自己想说的话，培育写话的兴趣。
二、复习内容及要点：
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1、夯实语文基础知识，增强看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理归纳，认识阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练，并能依据句子表达的内容填出相应的词语。
4、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书本，培育优异的阅读习惯。三、复习形式：
以单元复习为主，归类复习为辅，浸透学生的思想训练。不让学僵硬性抄录和机械记忆，培育学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。
四、复习举措：
1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工。
作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。
3、依据学生掌握知识的状况，部署自主性作业，知足不一样学生的复习需要。复习内容要有阶段性，表现顺序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读观点，培育学生的阅读能力。
5、以看图写话为中心，鼓舞试试想象故事的编写，旨在培育学生各异的思想方式。
五、复习种类：
1、看拼音写词语或许简单的句子。
2、差别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。
3、联合课后练习和与日俱增的内容，变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习。
5、要点课文的理解和阅读练习。
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6、看图，写几句话。
六、注意事项：
1、明确复习要求，务实。第一，在复习训练中严格落实。
标准。中的要求。
其次，复习的过程要踏扎实实，严格指导，严格要求，严格训练。再次，要讲究实效。每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得。
2、睁开自主复习，求活。在复习中，指引学生经过。
变式、变序、综合。
的方法，把知识活学活用。在。
活”中求得扎扎实实的复习成效，在。
活”中提升学生的能力，在。
活”中激发学生主动学习，主动研究的精神。
3、优化知识构造，求法。在复习中，指引学生注意发现知识之间纵向和横。
向的联系，不单让学生掌握系统的知识，更要以基础知识为依靠，教给学生方法，培育学生贯通融会的能力。
七、分块复习内容。
复习内容及课时安排复习内容：
共16课时)
一）汉语拼音(3课时)
1．复习汉语拼音，基本上能做到正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2．能借助汉语拼音认读汉字。能依据拼音写出要修业会的汉字。
3．复习稳固大写字母。会用音序查字法查词典。
二）字词(3课时)
1．复习认读《生字表（一）》中的。
二）》中的200个汉字。
400个汉字，复习掌握《生字表。
2．复习和掌握一些常用的识字方法。
3．复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。
4．进一步培育独立识字的能力及主动识字的梦想。
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三）句子(3课时)
1．认识句子，能正确地抄录或听写句子。
2．正确判断句子能否完好，能将不完好的句子增补完好。
3．复习本册要修业会的句式，学会用这些句式说一句完好的话。
四）累积(浸透在整个复习过程)
1．复习理解或掌握课文中的词语，不停丰富、累积词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。
2．复习《语文园地》中的。
与日俱增，累积此中的好词佳句和优异段篇。
3．正确背诵指定的课文。
五）阅读(3课时)
1．复习联合上下文和生活实质认识课文中词句的意思。
2．复习课文**现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和叹息。
号。3．理解课文内容，培育阅读理解能力和阅读的兴趣，感觉阅读的乐趣。
4．复习本学期的课外阅读，宽阔视线，努力增添阅读量。
六）朗诵(浸透在平常念书的时候)
1．复惯用一般话正确、流畅、有感情地朗诵课文。
2．在朗诵中，领会句号、问号、叹息号所表达的不一样语气。
3．学会分角色朗诵，睁开合理的想象，获取初步的感情体验，感觉语言的优美。
七）写字(浸透在平常书写的时候)
1.掌握不一样构造汉字书写的规律。
掌握各样笔划书写的特色。
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2．养成正确的写字姿势和优异的写字习惯，基本做到书写规范、正直、整齐。3．能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架构造。初步感觉汉字的形体美。
八）说话(2课时)
1.能仔细听他人发言，努力认识发言的主要内容。
2.能较完好地叙述小故事，简要叙述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。
3.与他人谈话时，态度自然大方，有礼貌，并能对他人的发言做出简单的评。
价。4.有表达的自信心。踊跃参加议论，对感兴趣的话题发布自己的建议。
2019一下语文复习计划
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2019一下语文复习计划
1 复习用普通话正确 流利 有感情地朗读课文。2 在朗读中，体会句号 问号 感叹号所表达的不同语气。3 学会分角色朗读，展开合理的想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。七 写字 渗透在平时书写的时候 1 掌握不同结构汉字书写的规律，把握各种笔画书写的特点。2 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，...
一 下 语文复习计划
一 复习要求。1.要求在读 写生母 韵母 音节方面更加熟练，会写大 小写字母，能通过拼音认读汉字。2.认识常用汉字420个，会写生字240个。做到书写规范，端正。掌握汉字的基本笔画。3.能正确 流利 有感情的朗读课文，能联系生活实际来理解常用的词语和句子。能体会课文的基本情感，懂得课文大意，背诵指定...