是什么”，而这些正与《考试大纲（课标版）》所规定的“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”“**文本中的某些问题，提出自己的见解”“**作者写作意图”等**能力的考查内容相对。
生动”与“简明、连贯、得体”的位置作了互换，以示强调语言表达首先要简明、连贯、得体。
．文学常识。
增加“识记必修课程‘必修１’至。
．现代文阅读。
必考部分要求阅读一般论述类文章，其能力要求比旧考纲有所降低；选考部分分为文学类文本和实用类文本，要求更细致、更明确、更高，同时还增。
应。各类**题设计的考查目标，有对。
文本内容的分析挖掘，有对写作技巧、人物的分析鉴赏，还有由文本向现实的延伸拓展。
必修５’的五个模块和选修课程《中。
国古代诗歌散文欣赏》和《外国**欣赏》两个模块中，中外重要作家、作品的基本常识。识记‘附录三’中文学名。
加了“**”层级的能力要求。文学类。
文本阅读要求：“阅读鉴赏中外文学作品。了解**、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文。
文学类阅读本身具有很多“不定点”和“意义空白”，不同的主体、不同的视角必然带来文本解读的多义性和开放性，而这无疑给**能力的考查提供了广阔空间，因此湖北卷很可能在文学类文本阅读和古诗鉴赏两个板块中设置**题。
著的故事情节、人物形象等”要求。课标版《考试大纲（课标版）》已取消对文学常识的考查，而我省继续保留这方面的考查，主要是想引导考生重视教材所涉及的重要作家、作品的基本常识，重视经典文学名著的阅读。考查的范围可能是先少后多，逐年扩大；选用的题。
学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。”
．写作。只是表述上的变化。能写论述类、
型今年是四选一单选题，逐步过渡到五。
三、考查范围有所增大。
２０１考试说明》中的考试内容范围确定为语文基础知识（含语言文字运用和文学常识），古代诗文阅读（含文。
实用类和文学类文章。作文考试的要求分为基础等级和发展等级。基础等级要求：
符合题意：符合文体要求；感情真挚，思想健康；内容充实，中心明确；语言通顺，结构完整；标点正确，不写。
选二的多选题、填空题以及简答题等；考查的要求会逐年提高，难度也会逐年增加。
．古代诗文阅读。
言文阅读、古代诗歌鉴赏和名句名篇默写），现代文阅读（含论述类文本阅读和文学类／实用类文本阅读）以及写作共四。
默写常见的名句名篇４０篇，旧纲只有３５篇。在语言文字运用和名句名篇默写部分设置选做题。会在名句名篇默写。
错别字（错３字扣１分，重复的不计）。发展等级要求：深刻（透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点。
大板块。新增内容和变化简述如下：
．语言文字运用。
将“语言知识和语言表达”改为“语言文字运用”。对识记字音的要求。
部分采用多量给题、学生少量选做的方式设置选做题，主要是为了扩大名句名篇默写的覆盖面，给考生提供更多的选择，适当降低考生作答的难度。然后逐。
具有启发作用）；丰富（材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远）；有文采（用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力）；有创新（见解新。
增加了“常用字”的限制。对汉字字形的要求增加了“正确书写”，并且提法上用“规范汉字”。在“正确运用常见的修。
步扩大到语言文字运用部分，在考点中增加了“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”的要求。常见文言虚词：而、
颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩）。
辞手法”考点中，增加了“反复”的修辞。
手法。将语言表达的要求“准确、鲜明、
何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、
以、因、于、与、则、者、之。
四、试卷结构适当调整。
近几年，从总体上看，客观题（选。
择题）的赋分中所占比例呈下降趋势，主观题比例呈上升趋势。２０年我省是３６：考虑到客观题和主观题的。
常识”题型中，只有填空题和选择题两种。在“古代诗文阅读”题型中，除选择实词、虚词、内容、概括和翻译题外，考查各有利弊，所以新高考试卷不宜大幅减少客观题，所以新考纲客观题赋分权重约２４％
目前高考语文的考试题型包括单选题、多选题、填空题、文言文断句题、文言文翻译题、简答题和写作题。另有材料分析概括题，可纳入简答题。
还增加断句示例，其选句或是文本内，或是文本外。诗歌鉴赏题中，设有**题。名句名篇默写或８选５，或２选１。
“现代文阅读”题型中，论述类文本阅读以全国课标卷为主，文学类文本阅读选文以散文、**为主，实用类文本阅读选文以传记通讯为主。在“写作”题型中，今年只选取了４道高考写作题，除。
型：还有表述题，可看成小的写作题。尽管上述题型均非新高考试卷独有，但进入新高考后，一些传统题型也出现了新变化。如多选题，简答题中的材料。
道全国卷试题外，全部是本省题型，比较全面，其中包括命题式、半命题式、情景式、材料式等，这就要求考生的复习更加全面一些。圜。
分析概括题，还有表述题中的实用文体写作等。根据命题实际要求，这些题型均可纳入我省的新高考试卷。
试卷结构有所调整，２０年七大题２３小题，今年五大题２３小题。试卷考点内容排序与２０１年相比有较大变化：（一）语言文字运用，（－文学常识，三）现代文阅读（论述类、实用类和文学类文本阅读），（四）古代诗文阅读（文言文阅读、古代诗歌鉴赏和名句名篇默。
写），（五）写作。根据考纲精神，湖北省的新课标高考语文试卷结构如表一。
五、附录更加丰富。
２０１年考试说明》附录除“２０年高考命题使用工具书”“古诗文背诵篇目”，增加了“名著阅读目录”，附录二和附录三中加。
号的列。入２０１年度考试范围，古诗文背诵篇目。
例２０１
2019湖北省高考语文试卷考试技巧 答题原则
1 下列词语中没有错别字的一组是。a 透彻频律攻坚战振聋发聩b 通谍竞聘节骨眼锋芒毕露c 精悍杂糅识时务礼尚往来d 坐标博取辨证法大相径庭。2 下列词语中，没有错别字的一项是。a 妨碍功夫片钟灵毓秀管中窥豹，可见一斑b 梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道，一张一驰c 辐射入场券循章摘句风声鹤唳，草木皆兵d ...
2023年湖北省高考语文试卷
1.下列各组词语中加横线的字，读音全都相同的一组是 a.灵秀磷光玲珑剔透聆听教诲。b.诞生旦角淡泊明志担当重任。c.宿营诉说夙兴夜寐素昧平生。d.咨询滋生芝兰之室孜孜不倦。答案 c 考点 识记字音。解析 此题考查音近字的读音，要想做对这道题就要对选项中的字音进行仔细辨别 尤其是汉语拼音中的 in，i...
2023年湖北省高考语文试卷
1.下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是 a.zhu 著 zh 量 b o 义词因 y 废食。b.比 ji o 恫 h zhu 重号熠 y 生辉。c.ch 理 k 守 li o 望哨刚 b 自用。d.g ng 应参 y g 子里装 l ng 作哑。答案 b 考点 识记字音。解析 本题重点考查考...