范：尊敬的各位领导、老师。
林：亲爱的同学们。表达与讲故事能力，提升我们的综合素养，进一制，9.
0起至10分，取一位小数。评委现场合：大家好！
步活跃校园文化生活，为同学们创设才艺展示的打分，以平均分计奖。1、故事内容（计4分）：范：
故事就像一支歌，打着欢快的节拍。平台。①紧扣主题、生动活泼、不**化；②语言林：
故事就像一首诗，吟着自由的韵律。范：首先，给大家介绍今天比赛的各位评委，他们是：
流畅自然，有感召力；③讲故事时间不超过5范：故事就像一幅画，染着明亮的色彩。卢蔺校长、王玉贵校长、杨光正校长、屈元富主分钟。
2、语言能力（计4分）：①普通话标林：故事就像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓的流进我们的心任、刘明英主任、魏再玲主任、刘小琼主任、宋准，语调准确，表达流畅；②脱稿讲故事；田。
静老师、李静老师。（总分）肖安富老师。（我们③表情自然丰富，肢体语言使用恰当。
3、综。
用热烈的掌声欢迎他们！）合印象（计2分）：①上下场致意、答谢②服。
装得体，自然大方，③观众反映好。
范：本次比赛的奖项设置，分低段评出林：胆小的小猴子，经过妈妈受伤的事后，它还会害怕吗？
下面，请听一林：小猪学什么本领？是怎样学的呢？
让我们去听听二2班的《小猪。
故事大王”一、二等奖各5名；中、3班给大家带来的故事《勇敢的“小怕怕”》。请2号选手准备。学本领》吧！
请4号选手准备。大家欢迎！高段分别评出“故事大王”一、二等大家欢迎！
范：请大家欣赏一1班的《两只苯狗熊》，奖各4名；范：你听说过小松鼠和小兔子换尾巴的故事请5号选手准备。
掌声有请！林：好读故事，故事中自有快乐；读好故事，好故事伴我们成长。
吗？掌声请出一3班的选手，他为大家带林：同学们，你们认识雷锋叔叔吗？
他乐于助人，勤俭节约，热爱劳范：向林中心校第十届校园艺术节讲故事来《大尾巴和长耳朵》的故事，请3号选动，希望同学们多学习雷锋叔叔，请欣赏一2班的《雷锋的故事》，比赛现在开始！手准备。
请6号选手准备。大家欢迎！
范：现在宣布前四位选手得分情况：让我范：
6号选手：掌声鼓励！接下来请欣赏一1林：
为丰富和繁荣校园文化，提高同学们对绘画们用掌声对他们表示祝贺！下面请欣班的《老虎拔牙》，请9号选手准备。掌声的热情，陶冶同学们的情操，展示同学们的赏二1班的《会打喷嚏的帽子》，请有请！
风采。我校在第十届校园艺术节中呈现出了7号选手准备。大家欢迎！
林：7号选手：掌声鼓励！
请大家欣赏二1班的《迷路的小鸭子》，请10一幅幅优秀的作品。下面有请学校领导王玉。
林：5号选手：掌声鼓励！
一句谚语说得好：冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。听听我们萝卜家族的故事吧。
请大家欣赏一1班的《萝卜自述》，请8号选手准备。大家欢迎！
号选手准备。大家欢迎！
范：8号选手：掌声祝贺！小猪盖了什么样的。
房子？让我们去看看吧！请听二2班的小选手带来的《小猪盖房子》，请11号选手准备。大家欢迎！
贵校长、刘晓琼主任为绘画作品获奖同学颁奖。掌声欢迎。（见获奖名单表）
范：9号选手：10号选手：
掌声祝贺！请林：13号选手：
掌声鼓励！请欣赏四2班的《胆小猫和胆大鼠》，请15范：16号选手：
掌声鼓励！猴子的屁股为什。
欣赏四1班的《白色妖魔》，请12号号选手准备。大家欢迎！么是红的？
你们想知道吗？掌声有请三选手准备。大家欢迎！
范：14号选手：掌声鼓励！
请欣赏三2班的1班选手带来的《骄傲的猴子》，请18林：11号选手：掌声鼓励！
请欣赏四2班的《鹅大哥出门》，请13《狐狸送枕头》，请16号选手准备。大号选手准备。号选手准备。
大家欢迎！家欢迎！林：
17号选手：掌声鼓励！好读故事，故事中自有真情在，请欣赏三2范：
12号选手：掌声鼓励！一篇好的故事，林：
15号选手：掌声鼓励！上帝是什么？
买上帝做什么？请欣赏三1班班的《狼和七只小羊》，请19号选手准备。大家欢迎！
就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是的《购买上帝的孩子》，请17号选手准备。大家欢迎！
令人回味无穷，请听四1班的《掉进酒桶里的老鼠》，请14号选手准备。大家欢迎！
范：为丰富同学们的校园文化生活，提高范：19号选手：掌声鼓励！请欣赏五2班的林：22号选手：掌声鼓励！请欣赏六1班的《百发百中的小猎人》，请。
同学们对书法、习作的热情，陶冶同《母爱》，请21号选手准备。大家欢迎！24号选手准备。大家欢迎！
请22号选手准范：23号选手：掌声鼓励！请听六2班选手学们的情操，展示同学们的风采。一林：20号选手：掌声鼓励！请欣赏六1班的《缝衣针》
备。大家欢迎！
篇篇优秀习作在县上获奖、一幅幅优带来的《聪明的格蕾特》，请25号选手秀书法作品在学校获奖。请用热烈的范：21号选手：掌声鼓励！请欣赏五2班的准备。
骄傲的孔雀》，请23号选手准备。大林：24号选手：
掌声鼓励！请欣赏五1班的《亡羊补牢》掌声请出杨光证校长、刘明英主任为，请26号选手家欢迎！获奖同学颁奖。！
（见获奖名单表）准备。大家欢迎！
林：18号选手：掌声鼓励！请欣赏六2班的《世界是最美丽的一朵。
玫瑰花》，请20号选手准备。大家欢迎！
范：25号选手：掌声鼓励！
请欣赏五1班范：26号选手讲故事的得分情况：掌声鼓励！
林：同学们讲述的一个个生动有趣的故事，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌！
的《卧薪尝胆》，大家欢迎！林：选手们一个个生动的故事伴随我们度过了快乐的时光。
林：学校以引导学生爱读书、读好书、多读书，培养学生的阅读能范：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激力、动手能力和创造力为宗旨。
同学们的一张张手抄报为经典范：选手们出色的表现本身就是一个动人的情的碰撞，更是心灵的激励！一个个精彩故。
事，让我们们感悟到了人生的真谛！我们相美文配画，主题鲜明、内容丰富、**并茂，本次手抄报作品故事，一首美妙的诗篇。
共有65张获奖。有请屈元富主任、宋静老师为获奖同学颁奖。合：让我们在金色的童年里与故事相伴，让信你们就是焦点，你们就是希望！
请念到名字的同学迅速上场。（见获奖名单表）故事永远伴随我们快乐成长！
合：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露！感。
范：下面有请卢校长为向林中心校第十届校谢你们，让我们留住了这段美好的时光！
园艺术节致闭幕词，掌声欢迎！
范：讲故事、看故事是一种心灵的旅行。林：有人说“如果拥有快乐、饱满的童年，就为。
今后的人生奠定了一个安全的精神基础，无疑相当于买了一份终生精神保险。”
范：要奠定这个安全的精神基础，一个重要的、
一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书，为你的终生发展奠基。范：在此，衷心希望每个同学都能够养成每天阅。
读的好习惯，终生读书的好习惯。合：向林中心校第十届校园艺术节胜利闭幕。
讲故事主持词
男 下面请1号选手上场，掌声有请1号选手，2号选手做准备。女 下面请评委为1号选手打分，接下来上场的是2号选手罗盼盼，掌声有请2号选手。3号选手莫秋园做准备。男 现在，让我们来看一下1号选手的最后得分，她的最后得分是 接下来出场的是3号选手，掌声有请3号选手。4号选手做准备。颁奖 女 经过统分老师的...
讲故事主持词
文明礼仪伴我行 讲故事比赛主持词。甲 敬爱的老师。乙 亲爱的同学们。合 大家，下午好！甲 为迎接2011年肥城市文明礼仪现场会在我校召开，我班将开展以 文明礼仪伴我行 为主题的讲故事比赛。乙 下面，我向大家介绍一下本次比赛的评委有 刘老师 孙老师梁老师。接下来，请评委代表 宣读比赛规则及评分标准。甲...
教育故事主持词
梅山学校 我的教育故事 演讲主持词。主持人。胡建平。一 卷首语。各位老师，大家下午好！小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣 长大后我就成了你 一首优美的歌曲，充满了对教师 对教育事业的热切向往，当我们成为一名人民教师，在长期的教学生涯中，总有一些故事，令我们感动 令我们深思 总有一些记忆，让...