篇一：《春天的故事》串词】
春天的故事》舞蹈报幕串词。
一九七九年，那是一个春天，春雷唤醒了长城内外。
春辉暖透了大江两岸；
一九九二年，那又是一个春天，春风吹绿了东方神州。
春雨滋润了华夏故园。
美丽的春天，放飞希望的梦想，美丽的春天，伴随着祖国的自强。
让我们用心灵的虔敬歌唱生活的蒸蒸日上；
用优美的舞蹈礼赞祖国的繁荣昌盛！
请欣赏花石学校代表队表演的舞蹈《春天的故事》。
篇二：春天的故事串词2篇】
春天的故事串词2篇。
男：《春天的故事》传遍了三山五岳，女：《春天的故事》造福了千城万乡。
男：聆听着春天的故事，我们摧毁了极左路线，冲击了小农思想。
女：聆听着春天的故事，我们革除了平均主义，启动了经济市场。
男：聆听着春天的故事，科教兴邦，四海呈祥。
女：聆听着春天的故事，港澳回归，五洲通航。
男：聆听春天的故事，你会感动于一个老人睿智的目光。
女：聆听春天的故事，你会目睹着一个民族崛起的方向。
男：让我们聆听着春天的故事。
春天的故事串词（2）：
男：xx年的春天，我们确立了“团结一心、二次创业、埋头苦干、再铸辉煌”的宏伟目标；
女：xx年的春天，我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合：xx年，我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制，启动了“258”工程，高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男：xx年的春天，我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角；
女：xx年的春天，我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。男女合：xx年的春天，我们“关注民生、化解民怨”，共同走向共创和谐的美好明天。
男：xx年的春天，是我们战胜金融危机的第一个春天；
女：xx年的春天，是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。男女合：xx年的春天，我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”；
xx年的春天，我们昂首阔步，迈向硕果累累的明天。
男：春天的故事，记载着中国改革开放的丰功伟绩；
女：春天的故事，讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。男女合：让我们携手共进，在这美好的春天里，建设“全面提升”的新高唐。
篇三：春天的故事串词2篇】
男：《春天的故事》传遍了三山五岳，女：《春天的故事》造福了千城万乡。
男：聆听着春天的故事，我们摧毁了极左路线，冲击了小农思想。
女：聆听着春天的故事，我们革除了平均主义，启动了经济市场。
男：聆听着春天的故事，科教兴邦，四海呈祥。
女：聆听着春天的故事，港澳回归，五洲通航。
男：聆听春天的故事，你会感动于一个老人睿智的目光。
女：聆听春天的故事，你会目睹着一个民族崛起的方向。
男：让我们聆听着春天的故事。
春天的故事串词（2）：
男：xx年的春天，我们确立了“团结一心、二次创业、埋头苦干、再铸辉煌”的宏伟目标；
女：xx年的春天，我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合：xx年，我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制，启动了“258”工程，高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男：xx年的春天，我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角；
女：xx年的春天，我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。
男女合：xx年的春天，我们“关注民生、化解民怨”，共同走向共创和谐的美好明天。
男：xx年的春天，是我们战胜金融危机的第一个春天；
女：xx年的春天，是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。
男女合：xx年的春天，我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”；xx年的春天，我们昂首阔步，迈向硕果累累的明天。
男：春天的故事，记载着中国改革开放的丰功伟绩；
女：春天的故事，讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。
男女合：让我们携手共进，在这美好的春天里，建设“全面提升”的新高唐。
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春天的故事串词
甲 伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了李千小学校园集体舞展示的大会 乙 今天，李千小学的全体师生，欢聚一堂，今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。甲 校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪 健康优美的身姿 鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情 潇洒...
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