男:《春天的故事》传遍了三山五岳,女:《春天的故事》造福了千城万乡。
男:聆听着春天的故事,我们摧毁了极左路线,冲击了小农思想。
女:聆听着春天的故事,我们革除了平均主义,启动了经济市场。
男:聆听着春天的故事,科教兴邦,四海呈祥。
女:聆听着春天的故事,港澳回归,五洲通航。
男:聆听春天的故事,你会感动于一个老人睿智的目光。
女:聆听春天的故事,你会目睹着一个民族崛起的方向。
男:让我们聆听着春天的故事。
春天的故事串词(2):
男:xx年的春天,我们确立了“团结一心、二次创业、埋头苦干、再铸辉煌”的宏伟目标;
女:xx年的春天,我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合:xx年,我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制,启动了“258”工程,高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男:xx年的春天,我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角;
女:xx年的春天,我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。
男女合:xx年的春天,我们“关注民生、化解民怨”,共同走向共创和谐的美好明天。
男:xx年的春天,是我们战胜金融危机的第一个春天;
女:xx年的春天,是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。
男女合:xx年的春天,我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”;
xx年的春天,我们昂首阔步,迈向硕果累累的明天。
男:春天的故事,记载着中国改革开放的丰功伟绩;
女:春天的故事,讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。
男女合:让我们携手共进,在这美好的春天里,建设“全面提升”的新高唐。
春天的故事串词
甲 伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了李千小学校园集体舞展示的大会 乙 今天,李千小学的全体师生,欢聚一堂,今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。甲 校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪 健康优美的身姿 鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情 潇洒...
春天的故事串词
甲 伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了李千小学校园集体舞展示的大会 乙 今天,李千小学的全体师生,欢聚一堂,今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。甲 校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪 健康优美的身姿 鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情 潇洒...
春天的故事串词
春天的故事串词2篇。男 春天的故事 传遍了三山五岳,女 春天的故事 造福了千城万乡。男 聆听着春天的故事,我们摧毁了极左路线,冲击了小农思想。女 聆听着春天的故事,我们革除了平均主义,启动了经济市场。男 聆听着春天的故事,科教兴邦,四海呈祥。女 聆听着春天的故事,港澳回归,五洲通航。男 聆听春天的故...