“ 文明礼仪伴我行”讲故事比赛主持词。
甲： 敬爱的老师。
乙： 亲爱的同学们。
合： 大家，下午好！
甲： 为迎接2023年肥城市文明礼仪现场会在我校召开，我班将开展以“文明礼仪伴我行”为主题的讲故事比赛。
乙： 下面，我向大家介绍一下本次比赛的评委有：刘老师***孙老师梁老师。
接下来，请评委代表***宣读比赛规则及评分标准。
甲： 现在我宣布：尚庄小学“文明礼仪伴我行”讲故事、演讲比赛正式开始。
乙： 同学们，我们作为一名小学生，又应该为我校现场会召开做些什么呢？
有请1号选手尚文娜为大家演讲《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》
甲： 文明礼貌是礼仪，尊老爱幼是美德，同学们，让我们树新风争创八荣，除旧恶杜绝八耻。
有请2号选手鲍程程通为大家演讲《争做文明小卫士》
乙： 听说世园会上，世界名花都来参展，这些花是他们的国宝 ，各有千秋，瑰丽秀美。那我们这些中华民族的花朵更是不能逊色了，我们要争当四好少年，规范自己的言谈举止，构成一道独有的风景。
有请3号选手尚胜男为大家演讲《争做四好少年》
甲：同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁。建设祖国大厦使它更加繁荣富强！
合： 让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。
有请4号选手尚美娇为大家演讲《做新世纪的好少年》
乙： 听！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
看！我们的校园不就是一个充满爱的小世界吗？校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香；校园的每一棵小草，是我们友谊的见证；校园的每一个角落，有我们成长的足迹。
有请5号选手王连伟为大家演讲《我是校园小主人》
甲： 在春天这个美丽的季节里，花儿朵朵，花色丛丛，却不知是谁的小手将它的花瓣打落在地，使她的美丽容貌消失了，留下的是花儿们内心的痛苦。同学们，让我们做环保的小主人吧！
有请6号选手庞祥凯为大家演讲《做环保的小主人》
乙： 是谁把桌椅、门窗推推撞撞，是谁在课间追追打打，是谁随手丢了塑料袋 。同学们，我们是校园小主人，我们要爱护校园啊！
有请7号选手王慧敏为大家演讲《爱护校园，做校园小主人》
甲： 讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。
送给朋友一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止。
有请8号选手为大家演讲《我为尚庄喝彩》
甲：合着欢乐的节拍，我们踏入了世园的倒记时。
乙： 做一个文明的实验人，那是我们共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行为。乙： 文明人要有良好的习惯。甲： 今天，就让我们一起遨游文明的世界！
有请8号选手庞宏达为大家演讲《文明之花开遍校园》
乙： 勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是不是要在我们这一代中消失？
有请9号选手尚文贺为大家演讲《节约光荣浪费可耻》
甲： 一个灿烂的日子，撒满大地。
乙： 春风吹，阳光照，语言美，行为美，甲： 尊师长，爱同学。
合： 让我们从小讲文明，除陋习。
有请9号选手周一为大家演讲《讲文明除陋习》
乙： 大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
合： 我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向美好的未来。
甲： 我们激情洋溢的演讲将要进入第二个阶段：活泼可爱的小朋友们将为我们带来更精采的节目。
一个阳光灿烂的下午，周围一片寂静，小草和大树聊起了天，请听《小草和大树》的故事，演讲者尚文龙。
乙： 大地说：春天是绿色的。天空说：春天是蓝色的。我们说春天是什么？请欣赏《献给春天的花》（齐欣欣）
甲： 我们都喜欢看五颜六色的花，喜欢色彩斑斓的衣裳，我们赶快培育出奇特的彩棉树。请欣赏庞瑶瑶为大家带来的《平凡的一件事》
乙：尚庄小学六年级二班“ 文明礼仪伴我行”讲故事比赛暂告一段，请同学们稍休息一会儿。
甲： 下面，请评委代表余老师宣布比赛结果。
乙： 请校领导为获奖者颁奖。
甲： 尚庄小学六年级二班“ 文明礼仪伴我行”讲故事比赛到此结束。
讲故事主持词
男 下面请1号选手上场，掌声有请1号选手，2号选手做准备。女 下面请评委为1号选手打分，接下来上场的是2号选手罗盼盼，掌声有请2号选手。3号选手莫秋园做准备。男 现在，让我们来看一下1号选手的最后得分，她的最后得分是 接下来出场的是3号选手，掌声有请3号选手。4号选手做准备。颁奖 女 经过统分老师的...
教育故事主持词
梅山学校 我的教育故事 演讲主持词。主持人。胡建平。一 卷首语。各位老师，大家下午好！小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣 长大后我就成了你 一首优美的歌曲，充满了对教师 对教育事业的热切向往，当我们成为一名人民教师，在长期的教学生涯中，总有一些故事，令我们感动 令我们深思 总有一些记忆，让...
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