爱华中学2014秋期史地教研组工作计划提要：教学工作方面，抓好教学常规工作和教研组、备课组的集体学习讨论，充分挖掘备课组潜力，不断创新备课组行为方式的改变，力求提高集体和个人备课质量。
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爱华中学2014秋期史地教研组工作计划。
（2014—2015学年第一学期）
一、指导思想。
牢固树立教学是中心、质量是生命的观念，树立“以学生为本，促进学生全面发展”的办学理念，全组教师抓住机遇，做好“小班化”教育的实验研究工作，克服困难，努力拼搏，把为教学质量的提高提供优质的服务作为工作的出发点和落脚点，面向我校三个年级的历史学科教学，通过彼此的研讨、学习和帮助，共同提高各年级尤其是初三年级的教学质量。
二、工作目标。
教学工作方面，抓好教学常规工作和教研组、备课组的集体学习讨论，充分挖掘备课组潜力，不断创新备课组行为方式的改变，力求提高集体和个人备课质量，相互帮助、共同提高，提升各年段的教学成绩，保证全面超过区一所兄弟学校。
三、主要工作。
九月份：①组织教师参加市、区组织的教研活动；
②会同教务处检查全组老师的备课情况；
③开好第一次教研组工作会议，制定教学进度和工作计划；
④学习、领会市，区教研室的精神，传达到各备课组及相关老师。
十月份。①继续抓好备课组集体备课活动；
②进行面上听课，评课工作；
③各年级备课组分组交流教情和学情，集中意见，并通过教研组内老师的集体智慧努力改善学情状况；
④全组教师进行对考试命题的研究、讨论。
十一月份。①加强教研活动，提高课堂教学效率；
②全组老师统一思想，做好期中考试的复习迎考准备工作；
③认真做好期中考试的阅卷、统计、登分、质量分析、学情分析工作，讨论下阶段教学工作的重点。
十二月份。①交流本月的教学情况，共商教学**现的难题；
②进行一次集中理论学习；
③安排组内老师开一节研讨课，并进行评课。
一月份。①总结教研组一学期的工作，检查计划落实情况；
②做好期末复习准备，认真做好期末考试的阅卷、统计、登分、质量分析、学情分析工作。
史地教研组。
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