2019秋学期政史地教研组工作计划

发布 2021-11-22 18:58:28 阅读 5643

第三,重视交流学习。

他山之石,可以攻玉”本学期,继续要求教研组成员不定期互相听课,学习其他学科教师的教学经验。本学期每人至少开1-2次组内公开课。组内推荐一名教师参加全校公开课。

积极参与学校其他教研组的公开课活动。

第四,经常性地做好经验的总结和教科研工作。

本学期,继续要求教研组成员每月定期写好教学反思和教学案例,每位教师积极参与教研组组织的教学案例评比和课题研究活动,在各级各类评比和竞赛中力创佳绩。

四、具体工作:

1、认真而及时地组织教研活动,认真进行教学研究,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作。

2、认真做好听课评课活动。课前要求被听课教师要说课,课后即使地组织教师进行评课,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。

3、积极而认真地开展“素质教育进课堂”,在课堂教学中,改变以往的“填鸭式教学”教学方式,渗透素质教育的思想——教师是主导、学生是主体,积极探索并做足、做好“多**教学与学科整合”,以提高课堂教学的信息化水平。 4、按照新课改要求,推动初中政、史、地课堂教学改革,在课堂教学中逐步开展**性学习。在新教材的教学中不断总结经验,总结出一套切实可行的适合符合课改的教学方法。

5、加强初三毕业班的教学力度,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,认真督促检查知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心而仔细地进行个别辅导,争取在升学考试中取得令人满意的成绩。

6、做好初三年级历史中考前的历史课教学复习工作,争取取得好成绩。 7、配合学校对学生进行每周一次的“文明礼仪”教育,培养和提高学生关心国家大事的兴趣,提高学生的社会责任意识和爱国意识。

8、做好新教师带教工作,让新教师能更快适应,更快提高。

9、发挥政、史、地和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教育教学力量。

10、完成好学科专栏的布置任务,实行备课组长负责制,并组内通力协作,共同完成,让师生都有所收获。

政史地教研组活动计划高中政史地教研组工作计划

政史地教研组活动计划高中政史地教研组工作计划开头语。本组共有专职教师15人,代课领导3人,其中,政治备课组6人,历史备课组5人,地理备课组5人,新调入或转科教师4人。本组教师以中青年教师为主,教师学历虽普通达标,但教学经验参差不齐。本组各备课组同头课教师人数少,大多是一到二人,对每位教师独立教学能力...

2019政史地教研组计划

2012 2013第一学期政史地教研组工作计划。为提高课堂教学效率,全面提高教育教学水平,我校今年计划象洋思中学和杜郎口中学学习,为了全面提高本组教师教育教学水平,制定以下计划 一,加强理论学习,学习洋思中学及杜郎口中学教学模式。教师的教育观念,直接关系教师的从教行为,以前虽然对这两个学校的教学模式...

政史地教研组计划

3 继续凝心聚力,营造合作型教研组。继续加强政治 历史 地理三科学科与学科之间的合作 继续加强学科内教师与教师之间的合作。开展多种活动为教师之间的合作搭建平台。继续开展学科 青蓝工程 活动,让有多年教学经验的教师要逐步提升自己的理论水平,总结教学经验,形成自己的教学风格,青年教师要努力打好教学基本功...