九年级物理工作计划

物理学科教师工作计划。

九年级辛晶莹。

一、教学任务。

本学期承担九年级六班和八班两个班物理的教学任务，坚持以常规教学工作为基础，进一步增强教学工作的针对性和实效性，以校本教研为重点，不断提高自己的业务素质，以课程改革为动力，加强课堂教学的研究、指导与评价，努力提高课堂教学效益，为使物理教学质量大幅度提高而努力工作。

一、目标任务：

1．进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势，学习新的物理教育观念。所以在开学初我围绕新的物理课程标准，自学了物理教学大纲，并完整的记录到业务学习中。

2．进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验，落实学生实验，认真思考和操作；并适当增加探索性和设计性实验；鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

在本学期，我积极参与集体备课，在研讨中我学习到了先进的教学方法，并灵活应用到课堂中。

二做好教研、教改和教学工作。

教学工作是科任教师的主要工作，此工作需要一定的技术水平，因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好新课教学工作和中考模拟考试的训练工作。积极参加学校举行的各项教学教改工作。

三加强对学生的思想品德教育，德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材，因此在教学中应注意这些素材的使用，切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育，行为习惯的养成教育等。

三、方法措施：

课堂教学中注意“三基”的训练，由于九年级的教学内容相对八年级来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。

加强演示和学生实验，初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验。

重视物理概念和规律的教学。物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。

初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。

九年级的教学紧张而繁杂，这些只是我的工作安排，在真正的操作中争取做到尽心，圆满。

2023年2月24日。