学年上学期教研室工作计划

发布 2023-06-23 06:23:28 阅读 8784

三、主要措施:

(一)健全完善有关制度。

1.是制定并健全学校全员培训制度、教师外出学习、培训制度将教师的学习、培训与绩效工资的考核挂钩;

2.骨干教师校级考核制度;

3.固化课题研究管理办法,完善以老带新的细节要求。

(二)加强青年教师的培养力度。

1、继续发挥骨干教师的作用,实行青年教师带教制度。

2、青年教师至少在教研组内上一节公开课,上一节汇报课,过课堂教学关。

3、青年教师一学期至少写一篇教育教学心得,过教学反思关。

(三)加强校本教研,促进教师专业化发展。

1.以教研组的教学研究为阵地提高教师业务能力。教研组是学科建设和师资建设的主要阵地。

各教研组务必根据保证与提高课堂教学质量确定教研主线,教研活动围绕主线开展系列活动。以研讨为主要形式,以反思为宗旨,以发展为目的。做到主题集中,任务明确,措施扎实,责任落实,效果实在。

着力进行立足于课堂教学的观念、方法、手段、模式创新的研究活动。

2、利用校内 ,加强校本教研。把"教常设计怎么写""怎样进行反思""教是为了什么""成功课堂的基本特征""失败课堂的基本特征"等作为校本研究的基本内容,做实学校校本教研工作。

3有计划地开展听课评课系列激动,加强出勤管理,加强主课管理,加强组长责任意识。打造校本考研的坚实基础。(附本学期各教研组公开课安排表)

(四)加强教师个人空间建设,促进教学信息化深入发展。

用好个人空间。推行电子教案,课前个人空间发布;每月至少发表两篇日志;中青年专职教师参与络教研每年不少于两次;、每学年至少有一次课堂录像;、积极参加信息化教学类比赛;指导学生利用个人空间开展学习和交流活动。

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2018 2019学年上学期县教研室教研工作计划。一。指导思想。以新课改的理念为指导,以 大面积提高教育教学质量 为目标,进一步加强教学管理与研究工作,立足提高课堂教学效率,促进教师专业发展。构建 纵向到底 横向到边 纵横交融 点面覆盖 的大教研格局,放大 联片教研 优势与影响,深化改革,推进落实,...

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