教学常规工作计划。
2013—2014学年度第一学期。
本学期主要工作。
一)重视自身素质的提高,牢固树立服务于教师、学生的思想。
教务员是负责教学的管理工作,是服务教学、为教师学生提供帮助及收集教学材料、汇总教学数据,为学校的教育教学管理提供原始数据的。因此本学期要牢固树立为教师服务、为学生服的思想。做到继续完善教学常规的各个环节,对各环节做出具体要求。
教师在教学中遵照执行,并在今后的工作中加强落实与检查。
牢固树立积极主动的工作意识,树立高质量、高标准、高规范完成工作的意识。
二)加强教学常规管理,全面提高教学质量。
本学期将加大教学常规的检查、监督、反馈、指导力度,并在具体工作中达到两落实,即落实到级部,落实到人。注重细节,抽样检查,形成制度,全面公示,记入考核。
1、加强集体备课的管理与组织工作。本学期做到:严格按研讨课的安排组织研讨、检查,特别是有请假的老师时其他教师也要按期组织;严格签到时间,签到表按时送到签到处,规定十五分钟的签到时间,时间到停止签到。
签退前五分钟到签退处签退;中间抽查各备课组集体备课环节的组织情况。
2、继续做好教学常规的督查、验收工作。学期计划制定好月查时间,月查项目、月查标准、月查人员。按时按标准进行月查,月查完毕及时汇总月查情况及结果,及时公示。
每学期末严格按结果计算教师常规考核。本学期常规检查计划查四次,第。
一、三次为学校组织重点查数量完成情况,第。
二、四次为教研组组织重点查质量,为使检查的公平检查**注明检查人员姓名,以便发现问题时追踪核实。教研组检查时现场收表,发现不按标准检查的令其重查。汇总成绩时采用去掉最高分、最低分取平均的方法计入教师考核。
争取每周抽查一次备课与作业批改执**况。
3、继续做好班级的月考核工作,力争做到数据准、计算正确,按时完成。对各班检查人员进行培训,集中学习检查标准,固定检查方式、检查时间、交表时间。对检查人员及检查方式进行抽查,发现不按标准检查、不检查乱划分现象立即处理,并对学生所在班级通报批评,力争使班级考核更公平公正。
4、备课重点检查:单元备课学生学情分析;课时备课教师课前预习效果的检查、反馈的记录。二次备课中教法、学法、问题答案的设计的研究。
作业设置与批改重点检查:各学科建立错题整理档案;作业题的形式、思维量,批改的认真程度及学生错因分析和有针对性的鼓励性评语以及改正建议等。
单元检测重点检查:分析评价形式注重分析的实用性,避免质量分析的形式化。检测卷批改认真程度、家校联系及二次过关的批改。
观学记录重点检查:表头、**内容的填写,教学过程各环节的记录;教学建议及评课反思等。节数必须达到每周两节。
5、做好教务处各项日常工作与各种材料的收集、归档工作。
附:时间安排表。
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