2013——2014学年度美术第二册教学计划。
一、学生情况：
二、教材分析：
该教材为人教版义务教育课程标准实验教材，共有造型表现领域课15课，设计应用领域课3课，综合探索课1课，欣赏评述课1课。本册教材以造型表现课为主，大胆采用各种造型方式，借助语言表达自己的想法。
三、教学建议：
1、让学生在美术游戏中体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用颜色。
2、尝试使用各种线条、形状、色彩进行绘画表现活动。
3、让学生在美术表现活动中，大胆采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
4、用各种方式进行实物拓印、产生肌理，获得视觉和触觉的感受。
5、让学生用黏土等可塑性材料，通过搓、揉、压、捏、切、挖、堆塑等方法进行简单器皿和动物形象造型。
6、让学生用单色、彩色纸材以及废旧画报、挂历，采用折、剪、撕、拼贴等方法进行平面造型，表现生活中观察到或想像中的事物。
7、用自然硬质媒材或人工硬质媒材，通过拼摆、粘接、堆积组合等技法进行造型游戏。
8、让学生以游戏方法方式观察、体验、触摸各种实物，进行感官体验，并作简单的组合造型。
9、让学生以游戏的方式用单色、彩色纸材，采用折、剪、撕、拼贴等方法进行以平面造型为主的练习，感受材料特色及其与设计的关系。
9、欣赏大自然美丽的山川、动植物**。
10、欣赏各类美术作品的形与色。
四、教学进度表：
五、提高教学质量的具体措施。
1、认真备课：坚持提前备课，做到深入钻研教材，写好教案，制作范画、手工范品和直观教具。
2、改进教学方法：从小学生的年龄心理特征出发，根据不同的教学内容研究“教”和“学”的方法。充分运用视觉形象，讲清重点、难点，使学生巩固的掌握知识和技能，并逐步有效的提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。
3、 加强个别辅导：抓好课堂巡回辅导的环节，认真地帮助学生解决练习中的具体问题。对于成绩差的同学，找出学习不好的原因，有的放矢的帮助他们，必要时给以补课。
推荐成绩优秀的同学参加课外美术小组学习、参加各级各类比赛及活动，使他们得到更大的提高。
4、 每三周举行班级美术作品观摩展览，期中、期末举行校级美术作品观摩展览，总结学习成绩，表扬优秀学生，提高学习兴趣。
2019四年 下 美术计划进度
xx2014 2015学年度美术第八册教学计划。一 学生基本情况。本班学生42人，学生的美术基础较薄弱，但学习兴趣高，有待进一步培养和提高。二 教学总要求。本学期中纯造型表现学习领域有6课，造型表现与欣赏评述结合的有5课，造型表现与设计应用结合的有7课，纯欣赏评述1课，纯综合探索的1课，共计20课。...
一年级语文下计划进度表
2014 2015学年度第二学期 语文 学科教学进度计划表。教科书名称及册数上课开始日期 周 章节或单元。一年级语文 下 教学班级每周节数。一年级。总授课8 数。教者xxx计划。次数实际进度。2015.3.3节18 8考试。计划预计完成日期。课题名称。教学时数。补充说明。周次起讫日期。第一单元第1课...
年前计划进度
一期一安装工程年前进度安排。多层计划 楼 33 39 26 楼卫生间排水洞口打断线管处重新接管。即除地面管外，电气完全结束。厨房燃气热水器水管管高度下落变更整改。管道井内已经抹灰的工程把管道井内的管走完。南侧阳台冷凝水管及地漏必须做完。以免影响防水。排水立管完全完毕 包括吊洞 支管尤其坐便位置，参照...