编码：qr/c09/7.5-2-07 编号：系部-教研室-科目名称-时间-任课科目编号。
大庆技师学院。
学年度第学期。
教学进度计划。
科目楷体三号
专业及班级楷体三号
任课教师楷体三号
计划制定人楷体三号
审批签字。课时分配。
期末完成情况。
楷体小二号科教学进度计划表。
第页。填表说明。
封面。编号（times new roman，小四号）：为系部、教研室、科目名称的大写的开头字母（times new roman，小四号）-填写时间-任课科目编号。
例如：机电系-电工教研室-安全用电的编号为：jd-dg-aqyd-20100901-06（见统计表，由系部干事填写）
科目（楷体三号）：科目名称严格与实施计划相符，注意：课程名称后不标注理论、技能、实训等字样。
专业和班级（楷体三号）：×专业（技师/高级工/技工××级-××班），多个专业与班级用分号隔开，写不下的字号可以相应调整。
任课教师和计划制定人（楷体三号），人数多字号可以相应调整。
领导签字：必须手写，盖章无效。
课时分配页。
1）理论课、技能课和理论、技能综合课在纯教学下填写周数，不填实训周。
2）实训课的教学周数填在实训下的空格里，不要填在纯教学周数栏。实训课的课时填在“教学学时”中的技能栏下空格处。
注意：机动、复习、考试周按照实际情况填写，没有的不填。非实训课的总周数是本门课的总周数，不包括其他实训课程。课时分配页的栏目不得更改。
正文部分（宋体五号，写不下可以调整字号）
×（楷体小二号）科教学进度计划表：科目与教学实施计划相符，科目后不填写班级或理论、技能、实训等字样。
周次：开课的周次要与校历上的周次一致。注意：
有的实训课教师在周次后又自行添加了“星期”栏，应该删掉。多个班级相同内容、相同学时的应该使用一份进度计划，可以在周数栏用“/”隔开，或者在后面用文字标注清楚。
节次：从本科目第一次课（一大节90分钟）往后排序。实训课多节课进行的教学内容相同，可以以其为一次。
章节(项目)：至少有2级标题：×-不能笼统地使用单元标题。
例如：（1）如理论课、技能课或综合课：第三章第二节，要标注3-2，前面不加§号，如果教学内容中穿插少数教材上没有体现的实例、实训项目等，按照大纲填写，或者直接写实例。
一、或实训一等，顺序排列。
2）实训课：如第一个模块中的任务四，或者项目一中的任务四——标注1-4，前面不加§号，不能单纯标注模块一或者任务。
四、项目一。
教学内容：教学内容与学时分配与教学大纲相符。按照顺序填写，填写内容要具体到每节课的标题。每两节课的教学内容不能完全相同。如无法区分，在教学内容后标注（一）、（二）等等。
教学方式：填写与教学内容相符。
作业：作业量必须在2题以上（实训课的作业可以不拘泥于书面形式作业，可以采用思考题、作品等形式。）
备注栏：填写是否一体化教学，实施一体化的课程的一体化要求在70%以上。
注：同一门课教学内容相同、教学进度相同，只是上课时间不同的，只需做一份进度计划。
教学进度计划表填写范例
荆楚理工学院课程教学进度计划表 教学进度计划 栏目填表范例。各教学单位 本学期启用新版 荆楚理工学院课程教学进度计划表 请各任课教师严格按照有关要求及填表说明填写进度计划表。为规范和方便教师填写 荆楚理工学院课程教学进度计划表 教学进度计划 栏目，现作填写举例说明。一 案例。任课教师cyz,承担20...
五下教学进度及计划
2014 2015学年度 下 五年级英语。教学工作计划。辽宁省实验学校本溪分校。林杨。五年级英语 下 教学进度表。2014 2015学年度 下 五年级英语教学工作计划。一 学情分析 由于我校是新建校，五年级两个班的学生英语水平参差不齐，五年级的学生已学习了四年的英语，有一定的基础。他们思维活跃，模仿...
教学进度计划
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