褚国昌中心小学2013—2014学年第一学期。
学情分析 本学期我担任三年级的**课教学工作。 经过两年的**学习， 学生对学***有了一定的认识并有了自己的见解， 养成了一定的学习习惯。 但是学生比较注重随范唱学唱歌曲， .
花城版三年级上册教学工作计划。
褚国昌中心小学2013—2014学年第一学期。
一、 学情分析
本学期我担任三年级的**课教学工作。 经过两年的**学习， 学生对学***有了一定的认识并有了自己的见解， 养成了一定的学习习惯。 但是学生比较注重随范唱学唱歌曲， 忽略了对**知识和演唱方法的学习。
由于三年级是**学习的过渡时期， 这个阶段的学习是非常重要的， 因此， 本学期必须要抓住这个阶段的学习，在学生合作学习和教师的指导下， 努力提高学生对**的感悟， 提高学生的识谱能力、 用正确的歌唱方法富有感情的演唱歌曲的能力， 提高学生的**知识和演唱水平， 为今后的学习打下坚实的基础， 培养学生喜爱**的感情。
二、 教材分析。
基本内容、 重难点、 教学目标） 花城出版社第5 册三年级**教材共有八课（ 《爱我老师， 爱我学校》、《风铃响啦》、《听**看跳舞》、《唱游》、《动物世界五》、《环球**探宝一——初行欧洲》、《多彩的乡音一》、《小歌舞剧》）。歌曲 16 首： 《我们爱老师》、《我们的学校亚克西》、《风铃》、《顽皮的杜鹃》、《金孔雀轻轻跳》、《踢毽子》、《左手和右手》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《在桥上》、《法国古老歌曲》、《再见吧， 朋友》、《伦敦桥》、《欢庆新年》、《捕鱼歌》、《勇敢的鄂伦春》、《孙悟空打妖精》。
其他为欣赏内容。
教学重点： 教唱课中对**知识和演唱方法的学习， 对歌曲情感的体验、 风格的把握； 在欣赏课中对乐曲的领悟能力。
教学难点： 学生对歌曲的音准和节奏的把握。
教学目标：
一）、 知识与技能目标： 1、 能用优美的歌声独立演唱本册歌曲。 2、 感受三拍子歌曲的节拍特点和**旋律有相同和不同并能自编动作与同学全作进行表演。
3、 感知**中的乐句、 四拍子节拍的强弱规律、 **的渐弱和渐慢， 认识“rit. ”渐慢记号； 认识渐强和渐弱记号。 4、 巩固三种节奏。
5、 建立“我的小音库”， 认识和唱准“1”、“2”、“3”、“5”、“6” 五个唱名。 6、 培养学生**和动作的协调能力、 表现能力。
二）、 思想情感目标： 1、 对学生进行爱师爱校教育， 要求学生在教师节即将来临之际， 以实际行动为学校做一件好事， 为老师献一份爱心。 2、 学生能热爱大自然， 珍惜大自然中的资源， 热爱祖国山河， 保护祖国环境， 进行环保教育。
3、 培养孩子爱憎分明、 坚强不屈的精神。 4、 培养学生的创编能力和团结协作的精神。 5、 建立平等的多元文化价值观。
三、 教学措施及具体工作计划。
1、 认真备课， 做好前备、 复备工作， 为上好每一堂课做充分的准备工作， 并注意根据学生实际情况来备课。
2、 因材施教， 对不同的学生要注意采用不同的教学方法， 使每个学生都能得到充分发展。 3、 设计好每堂课的导入， 提高学生的学习兴趣。 在教唱课中多渗透一些乐理知识， 让学生从不识谱到能识谱。
4、 课堂形式设计多样， 充满知识性、 趣味性、 探索性、挑战性以及表演性。 最大限度的调动学生的积极性。 并使他们最大限度地学到知识， 掌握技能。
并注意在课堂上采取一定的形式， 培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、 和其他学科沟通， 积极研究学科整合。
6、 多看、 多听其他学校的课程， 在本校多实践， 使学生开阔眼界并从中总结经验。
三年级第一学期教学进度表
周次授课内容师生互动。
1 第一课 《我们爱老师》 备注周次授课内容。
2 第一课 《我们的学校亚克西》 《认知二拍子和三拍子》
3 第二课《风铃》 《顽皮的小杜鹃》
4 第二课综合创作实践活动《风的常识与声音的表现》
5 第三课听赏和观赏《 女战士和炊事班。
6 第三课听赏《四小天鹅舞曲》、 观赏 《四小天鹅舞》 国庆节假期。
7 第三课听赏大提琴独奏曲《天鹅》 、观赏芭蕾舞《 天鹅之死》
8 第四课 《唱游》
9 第四课 《唱游》
10 第五课欣赏童声合唱 《我的小鸡》和 《八只小鹅》 、
11 第五课钢琴曲《猫之步态舞》、管弦乐曲 《 吹口哨的人和狗》学唱《蜗牛和黄鹂鸟》
12期中复习。
13 第六课欣赏《还要睡吗？ 》学唱《在桥上》 学唱《法国古老歌曲》
14 第六课欣赏《苏格兰风笛曲》 歌表演《伦敦桥》 欣赏小提琴 《最后一枝玫瑰》 和歌曲《友谊地久天长》
15 第六课学唱《欢庆新年》
第七课学唱《捕渔歌》
15 第七课学唱 《勇敢的鄂伦春》 听赏 《骑竹马》和 《竹马游戏》
16 第八课小歌舞剧《孙悟空打妖精》 备注。
17 补充教材。
18 补充教材。
19 歌曲复习长的舞蹈、 《那不勒斯舞曲》
20 歌曲复习。
21 期末考试。
三年级**教学计划。
褚国昌中心小学2014—2015学年第一学期。
一、指导思想。
贯彻党的两思教育，在教学过程中渗透德育，健全德育、美育网络，加强教育科研，加快教育现代化，改革进取，全面提高学生的**素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天奋发向上。
二、学生情况分析。
本学期我任教年级为三年级，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多**教学，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。执教班级学生**水平这学期明显好转，我在视唱练耳、**知识、舞蹈等方面全面提高学生的素质，但还有一部分同学**基础知识欠佳。
总的来说，在以后的教学过程中我还要注重**基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。
三、教学目标。
**知识和技能训练。
1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；
2、指导学生掌握正确的练声方法；
3、通过**知识的学习，加强学生对**的了解与兴趣。
4、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感；
四、教学内容新课标第一网。
本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重**知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、**素质大大提高。
五、教学重点、难点：
培养学生良好的**感受能力与鉴赏能力。养成聆听**的良好习惯，逐步积累鉴赏**的经验。培养学生的**表现能力、审美能力、创造能力等。
鼓励学生自信地演唱、演奏，发展学生的表演潜能及创造性。
六、主要措施。
1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；
2、注重学生的**综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；
3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。
4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；
5、合理安排时间进行**欣赏，培养学生对**的爱好，开拓学生的视野，并了解一些**知识；ww k m
6、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的素质；
7、在综合课、唱歌课、欣赏课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；
8、利用多**开展教育活动，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活。
七、教学要求：
1、遵循听觉艺术的感知规律，突出**学科特点。
2、注意**教学与各个领域间的有机结合。
3、面向全体学生，注意因材施教。
计划和总结 详解
花城版三年级上册教学工作计划。褚国昌中心小学2013 2014学年第一学期。一 学情分析 本学期我担任三年级的 课教学工作。经过两年的 学习，学生对学习 有了一定的认识并有了自己的见解，养成了一定的学习习惯。但是学生比较注重随范唱学唱歌曲，忽略了对 知识和演唱方法的学习。由于三年级是 学习的过渡时期...
申论试题和答案详解模拟
一 注意事项 1 申论考试是对应考者综合分析材料的能力 提出和解决问题能力 文字表达能力的测试。2 作答时限 建议阅读给定资料40分钟，作答110分钟。3 仔细阅读给定资料，按照后面提出的 申论要求 依次作答。二 给定资料 1 人们一般将网络成瘾定义为 由重复地使用网络所导致的一种慢性或周期性的着迷...
总结和计划
十二月份工作完成情况。1 筹备召开了全区脱贫攻坚动员大会。2 做好我区低收入农户数据网上清洗及脱贫人员数据录入工作。3 全力以赴做好省市对我区扶贫考核准备工作。4 做好我区2019年扶贫工作总结及2019年工作计划。5 迎接了全市农民负担监管 一事一议财政奖补和公共运行维护的现场观摩会。6 会同财政...