5．切实搞好课堂教学，提高课堂教学效率。结合教学改革现状和教学的实际需要，大胆创新，废止各种滞后的和表面的形式，大胆改革备课现状，变个人独立备课为群体协作备课，变台词式教案为结构式教案，变“单一式”备课为“多形式”备课，注重教师学生在教学各环节中实践活动的设计，提高备课的实效。在课堂教学中重视为学生创设特定的数学活动，让学生在一定数学环境中获取数学知识，获得情感体验；要重视改善学生的学习方式，课堂提问不要太细，要大步骤，留给学生探索的机会；要关注学生有价值的思维，鼓励创新思维。
6． 改革教学手段，掌握现代化教学技术，提高课堂教学效率。要继续推动教学手段的改革，鼓励教师运用传统教学手段的同时，用好现代化的教学手段，特别是多**、信息网络的应用，要体现现代教学手段在课堂教学中的不可替代性，每学期电教手段的使用不少于总课时数的14。中青年教师继续尝试做一些比较实用的多**课件。
7.强化内功，进一步提高教师的教学水平。
加强业务学习和交流，每学期信息摘录不少于20篇，听课不少于10节。
继续开展青年教师评优课活动，按新评价体系，开展优秀教案、优秀课、优秀**的评优，有计划地培养具有教学特色，教学风格的青年骨干教师，树立学科带头人。
8.认真贯彻素质教育要求，组织好数学兴趣小组，培养学生学习数学的兴趣。进一步丰富学生课外生活，激发学生的学习兴趣和创新意识，启迪教学与科学思维，发展个性特长，培养科学探索精神和实践能力。
同时要注意开展丰富多彩的小学数学课外活动，为学生营造良好的数学氛围。
9.组织教师上好实践课，按计划开展各类教研活动，协同教导处做好作业、备课的检查。对照先进教研组的评选要求，找出差距，加强教研组自身建设。
三、主要工作安排：
二月份：1．制定教研组工作计划和学科教学计划。
2．定出研究课题，落实实践课内容及时间。
3．筹建兴趣小组。
三月份：1．参加课程改革通识培训。
2．组内学习《数学课程标准》。
3．查阅作业、备课。
四月份：1．组织教师参加心理健康教育研讨会。
2．教学研究月活动。
3．课改实践课。
五月份：1.组织学生参加学科知识竞赛。
结合学校课题撰写教学**。
3．参加学校的课改培训。
六月份：1．制定期末复习计划，组织好复习迎考。
2．期末作业、备课检查。
3．数学兴趣组的考核与评优。
1下数学教研组工作计划
4 辅导 继续做好 提优补差 工作。制定 学困生帮教 计划，对学习有困难的个别学生进行辅导工作，做到措施得力，效果显著。5 听课 本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节，要边听边思，及 注。二 扎实开展教研活动。1 根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。2 每次教...
中学教育数学教研组工作计划
2011 2012学年度第一学期初中数学教研组工作计划一，指导思想。按照市教研室的教学建议和学校的工作计划制定本学期的工作计划，以便加强教学研究，提高教育教学水平，提高课堂教学的针对性和有效性，从而提高我校的教学质量。进一步加强组内教师的交流，开展形式多样 注重实效的教研活动 创设宽松和谐的研究氛围...
数学教研组教研工作计划
2 教师个人自学有效教学的理论并做好笔记，集体研讨。3 利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。2 加强常规管理。加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法 1 学期初每位教师要认真制定教学计划 平时要做到 认真备课 上课 布置和批改作业 辅导学生...