初中英语教研组计划（2013---2014上）
一、指导思想。
本学期我们英语组首先仍将以素质教育和学生的发展为根本宗旨，以英语课程改革为工作中心，根据学校发展规划和办学目标，组织教师参加集体备课活动，组织学情分析研讨等活动，以及组织教师相互进行听课学习，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高，从而切实提高我们初中英语教学的整体水平。
为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
二、工作目标。
教学目标方面培养兴趣，加强学习方法指导，稳固提高英语教学质量。配合学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学研究活动，通过听课、评课等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。本学期将对教师备课制度有所要求，希望通过教研组活动，让老师更好的常握课程重难点，形成较完整的备课教案。
各年级作了如下目标安排：
七年级：七年级的教学工作在做好中小学衔接的基础上须进一步培养学生兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯，平时注重口语的训练，帮助学生克服口语困难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。
八年级：学生在巩固七年级学习内容的前提下，需加强阅读教学。因为从课本内容上来说，八年级课本内容相对于七年级在内容上，阅读材料的篇幅有所扩大，在试卷上，八年级试卷加大了阅读理解题量，这就需要老师在传授基础语法知识的同时，加强学生的词汇量和适当补充阅读材料，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，力求进一步提升质量。
九年级：学生在这个年级段出现了两极分化十分明显的情况，及个别学生甚至出现了非常明显的偏科情况，更严重的则会出现强烈的厌学，弃学的状况，更坏的情况是及个别的会出现与老师相互抵触的动作，出现这样的情况时，有的老师会有些措手不及，不知如何处理，也有教师有时则会产生“学生是在挑战自己权威”的心理，而有可能进行了激化矛盾的动作，这种情况特别是在中考前。
一、两个月最为明显，所以在这个阶段老师更需要强化自身，在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学习方法的指导和个人的能力培养的同时，还需注意学生思想动态的发展。
三、工作步骤：
一）强化本教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。
本学期我们将以教研组为单位进行教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。
首先，于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求，并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求，使教师明确认识，从思想上重视起来。并且能有章可循，有规可依。在教学过程中，即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，对照检查，严格执行。
学生方面：①本学期会进一步强化后进生的转化工作，做好课后个别辅导。要求各任课教师对本班学生了解清楚，了解其思想动态、学习状况，摸准后进生，寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导。
②加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。扎扎实实，加强对考试动向的信息收集和试题研究，在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练，结合学生的现有实际情况，对暂时落后的学生转化辅导同步，坚信教师的努力会使学生更健康成长。
四、在学习与实践中不断提高教师的队伍素质。
教师的发展才能促进学生和学校的发展，鉴于我组均为资历尚浅的成员情况，在进行教研活动是肯定会出现教学片面性的问题，因此我认为我们必须进一步加强教师培养工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设，所以去外校听课学习回来再进行研究**，结合我们自身的教学特点，取其精华，用以自我的扬长补短是必须的。
五、课程进度。
1）8月24—9月5日（第一周至第二周）第一单元。
2）9月5日—9月15日（第二周至第三周）第二单元。
3) 9月15日—9月26日（第三周至第五周）第三单元。
4）9月26日—10月9日（第五周至第七周）第四单元。
5）10月12日—10月16日（第八周）期中复习。
6）10月19—10月23日（第九周）期中考试。
7）10月26日—11月13日（第十周至第十二周）第五单元。
8）11月13日—11月23日（第十二周至第十三周）第六单元。
9）11月23—12月3日（第十三周至第十四周）第七单元。
10）12月3日—12月11日（第十四周至第十六周）第八单元。
11）12月12日—12月15日（第十七周）期末考试。
六、本学期具体活动安排。
1）（8月26日）讨论学情分析。
2）（9月4日）进行集体备课。
3）（9月18日）共同讨论电子白板在教学中的作用。
4）（10月20日）进行期中试卷分析。
5）（10月28日）听课安排。
初中英语教研组学习计划
一 辅导思想 以校园整体作业为依据，以进步教研质量和教育质量为方针，增强老师的学习认识 效劳认识 教科研认识 质量认识 协作认识 充分表现事务功能的效果，以新课程变革为契机，以更新教育教育观念为先导，以培育学生的创新精力和实习才能为要点，不断深化讲堂教育变革，全面进步我校英语教研组教研作业水平。二 ...
初中英语教研组工作计划
3 抓好新课程与新教材培训，使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。4 抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，做好常规落实的检查 督促工作 定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，通过研讨 观摩 评议等形式，使本教研组教师共同提高，人人受益。月份活动安排 九...
2019初中英语教研组工作计划
为配合学校新学期计划和区教育局有关要求，我们初中英语组全体教师认真讨论了学校新学期工作计划，明确了新学期的奋斗目标，力争在本学期教学工作等各方面取得更好成绩。1 全组上下团结协作，奋发向上，形成一个有凝聚力的良好群体，老师们能在本学期加强自身师德修养，做到真情融教，不断提高教育教学能力，在成就事业的...