实验小学语文学科教研工作计划

发布 2023-06-18 22:56:28 阅读 7010

一、指导思想。

以学习实践《语文课程标准》为重点,辩证解读语文课程理念,树立“为学生语文素养发展而教”的理念,正确处理语文教学中的人文性和工具性,积极开发课程资源,加强薄弱环节研究,进一步推进语文素质教育,提高语文教学质量。以区教研室计划精神为指导,以教师培训为突破口,以落实教学五环节为重点,以教学教研精细化管理为保障,以学生的兴趣培养和习惯养成为目标,在工作中突出重点,突破难点,凸显亮点,努力实现课堂的高效率,教学的高质量。

二、主要工作思路及措施。

一)立足课堂教学研究,提高语文课堂教学效益。

1.以课堂教学改革为突破口,关注教学的有效性,研读教材、研究学生,促进学生学习方式的转变,活化、优化语文实践,推广小学语文课堂教学策略,提高课堂教学水平,保证教学质量。继续扎实开展“随堂听课”“每人一堂优质课”“骨干教师示范课”“青年教师汇报课”“问题研究课”等活动,同时注重抓好“常态课”,开展“同上一节课”等活动,引领青年教师和薄弱教师的课堂教学向规范有效的方向发展。各项活动中,注意第一手资料的搜集、整理、注重成功案例的积累,在实实在在的课堂教学研讨中提高教学质量。

2.抓好毕业班语文教学工作。提倡各学校及时召开教师会议,明确教学形势,共议教育措施,共订教学计划,共享教学资源。教研室除常规的督促检查指导外,还要定期组织复习研讨会等活动,为教师的教学经验交流打造良好的平台。

3.加强非毕业年级语文教学管理,通过日常调研,专项调研和平时课堂调研加强质量管理。督促使用好教学通案,规范课堂教学行为,熟悉使用教学策略,提高课堂教学水平。

4.继续强化集体备课制度,丰富备课内容,除集体通研教材外,还要组织教师听评名师的课堂教学,交流学习心得。教研室还要像上学期一样,定期为教师提供“问题研究主题”,在老师们思考并实践的基础上,召开“专题研讨会” 组织教师交流,使得集体备课活动更规范,质量更高效。

二)立足语文教师队伍建设,提升职业生命质量。

1.引导教师在语文教学中注意积累,结合书香校园建设及读书节的开展,鼓励老师们注重阅读教育专著或人文读本,教研室在平时的调研中也要加强督导力度,以提高老师们的知识素养。

2.发挥语文骨干教师的引领作用,分低、中、高三个学段组织骨干教师进行课堂示范或经验交流活动。

3.要求老师尤其是青年教师认真完成理论学习笔记,及时撰写教学反思、优秀课堂教学设计或**,在日常的教学工作中加强自我思考和反思。

三)继续实施蓓蕾读书工程,打造书香校园。

结合蓓蕾读书工程的进一步实施,开展好区“第二届读书节”活动,制定详尽的实施方案和评估标准,增大评估和指导力度,在上届读书节的基础上,继续组织教师读书反思评选、教师学生读书演讲比赛、书香校园、书香班级、读书小明星等评选活动,鼓励全体师生广泛参与。继续要求全校每位师生本学期平均读精品书1—2本,做读书笔记或旁批以上,同时注重学生的读书手抄报、好书推荐卡、读书笔记、教师读书反思、读书旁批等材料的积累和展示,促进交流,共同提高,将该活动继续开展与深化,为我校师生良好阅读习惯的形成、知识素养的积累搭建了一个有利的平台。本学期我校将努力争创市区级“书香校园”“蓓蕾读书工程先进单位”等荣誉称号。

三、主要工作安排:

二月份。1.组织教师进行新课程理念的学习。

2.参加区学科教材教发、教学理论培训会议。

3.组织开展“教学问题课题化”活动。

4.制订学科工作计划。

三月份。1.开展“课堂教学活动月”活动,语文课堂教学情况跟踪视导。

2.迎接市教研室教学工作评估。

3.学生良好语文学习习惯(读书、写字)的培养专题研讨会。

4.各年级语文教学主题研讨会。

5.优秀教学**评选。

四月份。1.参加市小学语文第12届年会。

2.举行“第二届读书节”活动。

3.组织小学语文教师教学基本功比赛。

4.参加区小学语文教师教学基本功比赛。

五月份。1.迎接区小学教学工作视导暨课堂教学达标活动。

2.召开毕业年级复习研讨会。

3.参加区小学语文复习研讨会。

4.学生良好语文学习习惯形成的检查评估。

六月份。1.各年级复习研讨会。

2.小学毕业考试、期末考试。

3.学科教研工作总结。

小学语文学科教研工作计划

1 继续强化集体备课制度,丰富备课内容,除集体通研教材外,还要组织教师听评名师的课堂教学,交流学习心得。此外,继续推广和落实 问题研究 制度,定期为教师提供 问题研究主题 在老师们思考并实践的基础上,召开 专题研讨会 组织教师交流,使得集体备课活动更规范,质量更高效。充分发挥学科教研组的作用,丰富集...

小学语文学科教研工作计划

一 指导思想。本学期,在市 教学质量效益推进年 的总规划下,我校语文学科教研旨在通过扎实高效的教学管理及更高品质的教研活动,提升我校语文教师的学科素养和课程理解与执行能力,从而促进学生学业水平不断提升。二 主要工作。学期主要工作从学习交流 课堂观察 学业监测 周三教研 课程建设五个方面展开。一 学习...

小学语文学科教研工作计划

一 指导思想。以市区教研室工作计划为指导,结合本校语文学科的校本教研,扎实有效的开展教学研究活动,丰富小学语文教研文化内涵,提高教师的专业素养和教学质量。二 工作重点。1 开展 义务教育语文课程标准 xx年版 的学习培训工作。2 校本教研与语文课堂模式改革的探索有机结合。根据区教研室推进语文课堂教学...