（1）继续强化集体备课制度，丰富备课内容，除集体通研教材外，还要组织教师听评名师的课堂教学，交流学习心得。此外，继续推广和落实“问题研究”制度，定期为教师提供“问题研究主题”，在老师们思考并实践的基础上，召开“专题研讨会” 组织教师交流，使得集体备课活动更规范，质量更高效。充分发挥学科教研组的作用，丰富集体备课的形式，增强集体备课的实效性。
2）引导青年教师在语文教学中注意积累，结合书香校园建设及读书节活动的开展，鼓励他们注重阅读教育专著或人文读本，以提高青年教师的知识素养。发挥骨干教师的引领作用，分低、中、高三个学段组织骨干教师为青年教师进行课堂示范或经验交流活动。鼓励青年教师认真完成理论学习笔记，及时撰写教学反思、优秀课堂教学设计或**，在日常的教学工作中加强自我思考和反思。
4．继续关注学生良好学习习惯的培养。规范学生的读写行为，在各项分项考评中，全面考查学生的学业水平。以《历下区中小学“建设书香校园、创学习型学校”实施方案》为纲领，深入推进小学生蓓蕾读书工程，继续开展小学生读书交流、写作竞赛活动。
学校在校园文化建设的基础上，以竞赛、测试为平台，激发学生学习的积极性，培养学生的个性特长。
二）努力做好“名师工作室”的各项工作。
1.在区教研室的直接指导下，扎扎实实做好“名师工作室”的各项工作。继续完善工作室的各项运行机制；加强入室研修人员的理论素养的培养和提升；提高研修人员的课堂教学实践和研究能力；搞好各项评价制度的改革；组织好各类巡讲、观摩活动，为全区的语文教研工作提供一个可供研讨的范本，同时让我们的研修人员在展示的过程中不断完成自身的调整；为研修人员的研究成果争取更多的展示和推介渠道。
同时，工作室的各项工作模式也可以为学校的语文学科教学教研工作提供示范、引领和参考作用。
2.关注自身的专业成长。在认真完成区教研室对教研员的“十个一”要求的基础上，认真学习教育教学理论，关注语文学科的发展趋势，提升自身的理论研究与表达能力。
上好实践课，使自己的教育教学研究能够真正地回归课堂，有扎实的实践基础。
小学语文学科教研工作计划
一 指导思想。本学期，在市 教学质量效益推进年 的总规划下，我校语文学科教研旨在通过扎实高效的教学管理及更高品质的教研活动，提升我校语文教师的学科素养和课程理解与执行能力，从而促进学生学业水平不断提升。二 主要工作。学期主要工作从学习交流 课堂观察 学业监测 周三教研 课程建设五个方面展开。一 学习...
小学语文学科教研工作计划
一 指导思想。以市区教研室工作计划为指导，结合本校语文学科的校本教研，扎实有效的开展教学研究活动，丰富小学语文教研文化内涵，提高教师的专业素养和教学质量。二 工作重点。1 开展 义务教育语文课程标准 xx年版 的学习培训工作。2 校本教研与语文课堂模式改革的探索有机结合。根据区教研室推进语文课堂教学...
小学语文学科教研工作计划
小学语文学科教研工作计划范文。本文是关于小学语文学科教研工作计划范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。一 指导思想。以市区教研室工作计划为指导，结合本校语文学科的校本教研，扎实有效的开展教学研究活动，丰富小学语文教研文化内涵，提高教师的专业素养和教学质量。二 工作重点。1 开展 义务教育语文课...